研究生教育管理信息系統(tǒng)的分析與設(shè)計(jì).pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩53頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、本文是以大連大學(xué)研究生院和大連博瀚科技發(fā)展有限公司共同合作的校企聯(lián)合項(xiàng)目“大連大學(xué)研究生教育管理信息系統(tǒng)”為背景分析和設(shè)計(jì)出的PEMIS。 研究生教育是我國高等教育的最高層次,它直接反映了我國培養(yǎng)高層次人才的水平。隨著研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,在校研究生人數(shù)不斷增加。高層次人才的培養(yǎng)水平應(yīng)體現(xiàn)在培養(yǎng)質(zhì)量上。這就對(duì)研究生管理提出了更高的要求。為了提高研究生教育的管理水平和工作效率,各研究生培養(yǎng)單位都意識(shí)到用科學(xué)的信息系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)信息

2、的采集、使用和交換是提高工作效率和管理水平的有效方法。各單位也根據(jù)自身職能開發(fā)了招生管理系統(tǒng)、學(xué)位信息上報(bào)系統(tǒng)、研究生電子注冊系統(tǒng)等管理信息系統(tǒng),使得各高校與這些管理部門之間實(shí)現(xiàn)了數(shù)據(jù)的網(wǎng)上傳遞,大大提高了工作效率。研究生管理涉及的具體業(yè)務(wù)數(shù)量龐大、內(nèi)容復(fù)雜,每一個(gè)業(yè)務(wù)過程都涉及到不同的信息處理。 建立一個(gè)先進(jìn)的管理信息系統(tǒng)來改善傳統(tǒng)管理方式的不足,是研究生教育管理業(yè)務(wù)發(fā)展的必然趨勢,也是本文的研究目的。要達(dá)到的目標(biāo)是:滿足研究

3、生院各職能辦公室和各院系管理人員對(duì)研究生信息的日常事務(wù)處理,包括信息的錄入、修改、刪除、查詢、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、分析及系統(tǒng)的維護(hù)、管理;滿足在校研究生日常學(xué)習(xí)的需要,包括選課、選課查詢、成績查詢等;提供相關(guān)數(shù)據(jù)接口,滿足全校范圍內(nèi)需要研究生信息的單位的要求,按權(quán)限對(duì)研究生信息進(jìn)行查詢、統(tǒng)計(jì)、分析。 本文通過對(duì)研究生日常管理現(xiàn)狀以及對(duì)研究生管理的各個(gè)環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析,用面向?qū)ο蟮慕7椒ㄌ岢鲆粋€(gè)可行的研究生管理信息系統(tǒng)實(shí)施方案。在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論