中國科協(xié)科普資源共建共享對策研究.pdf

1、一個國家的科普能力表現(xiàn)為國家向公眾提供科普產(chǎn)品和服務(wù)的綜合實力，科普包容萬象，包括科普創(chuàng)作、科普教育體系、科普傳播渠道、科普工作網(wǎng)絡(luò)、科普人才建設(shè)以及政府科普工作管理等方面?？破召Y源作為科普工作的基礎(chǔ)和核心，是提升科普能力的重要因素。隨著科普事業(yè)的日益發(fā)展，科普資源的種類與總量也不斷增長，尤其是伴隨公民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)的推進(jìn)，以及科學(xué)發(fā)展觀在全社會的樹立和實踐，公民對科普的要求也逐日提高，在此形勢下，如何充分利用現(xiàn)有的科普資源，挖掘潛在科普

2、資源，搭建科普資源共建共享平臺，促進(jìn)科普資源共建共享機制協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)，以提高科普資源利用效率，使科普資源真正被公眾享有，已成為我國當(dāng)前乃至今后一個時期亟待解決的問題。
　　 本研究旨在通過梳理包括資源、科普資源和科普資源共建共享的概念、背景及意義，分析科普資源共建共享的基本要素的基礎(chǔ)上，整合各要素形成科普資源系統(tǒng)，研究各系統(tǒng)運行的條件。通過比較研究和理論研究，探討近年來中國科普資源共享工作取得的巨大進(jìn)展及存在的共建共享渠道單一，共建