基于WEB的選課專家系統(tǒng).pdf

1、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與信息技術(shù)的高速發(fā)展及教育體制改革的不斷深入,推行選修課工作在中等職業(yè)學(xué)校的日常教學(xué)中占據(jù)越來越重要的地位。學(xué)生通過選修課的學(xué)習(xí)能夠擴(kuò)展更多的知識面,只有當(dāng)知識面豐富后,學(xué)生將來的就業(yè)面才會更加的寬廣。但是傳統(tǒng)的手工選課不僅耗費大量的人力和財力,而且選課的效率相當(dāng)?shù)拖?。另?由于一部分學(xué)生對自身的學(xué)習(xí)狀況不是很了解,導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后才發(fā)現(xiàn)自身對所選課程不感興趣或本身的知識儲備不足以學(xué)習(xí)所選課程,由此造成了學(xué)生選修

2、課學(xué)習(xí)效果不佳,也浪費了寶貴的選修課資源和學(xué)生的學(xué)習(xí)時間。
　　根據(jù)以上的實際情況,本文以如何指導(dǎo)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生有效選課問題為背景,通過開發(fā)一個能夠提高學(xué)生選課效率的選課專家系統(tǒng),由此降低由于學(xué)生盲目選課所造成的選課資源浪費,提高選課效率。
　　本系統(tǒng)采用基于WEB的專家系統(tǒng)(ExpertSystem,ES)?；赪EB的專家系統(tǒng)較之傳統(tǒng)的專家系統(tǒng)有著更高的靈活度和共享度。在設(shè)計本專家系統(tǒng)時采用Three-Layered

3、Services Application的體系結(jié)構(gòu),提供基于Web瀏覽器的多媒體用戶界面。
　　論文的主要研究內(nèi)容如下:
　　1.釆用基于規(guī)則的知識表示方法,分析課程知識構(gòu)成、給出選課規(guī)則(知識)的表示格式;運用推理機(jī)和知識庫的設(shè)計相分離的原則,使得知識庫中的知識易于擴(kuò)充和修改。
　　2.知識推理是選課專家系統(tǒng)的核心部分,本文研究基于規(guī)則推理的方法,設(shè)計了基于WEB的智能推理引擎。
　　3.結(jié)合專家系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)