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1、指導(dǎo)教師姓名:申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:論文提交日期:授予學(xué)位單位:學(xué)校代碼:10225學(xué)號(hào):S16035學(xué)位論文陶瓷藝術(shù)在景觀中的應(yīng)用孟靜李文副教授東北林業(yè)大學(xué)碩士學(xué)科專業(yè):2016年6月東北林業(yè)大學(xué)論文答辯日期:授予學(xué)位日期:答辯委員會(huì)主席:論文評(píng)閱人:圣必櫛素大學(xué)風(fēng)景園林學(xué)2016年6月7日2016年6月摘要摘要隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人們對(duì)于景觀質(zhì)量要求的提高,推動(dòng)了景觀的發(fā)展?,F(xiàn)代陶藝是人與景觀藝術(shù)進(jìn)行情感交流的媒介,現(xiàn)代陶藝以其豐富的
2、藝術(shù)語(yǔ)言與特殊的表現(xiàn)形式應(yīng)用于景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域具有重要的意義。景觀設(shè)計(jì)的迅速發(fā)展,將現(xiàn)代陶藝推向了一個(gè)全新的領(lǐng)域,為其在景觀設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展提供了寬廣的舞臺(tái)。以往對(duì)陶藝的探索多是局限于傳統(tǒng)陶藝的使用功能與造型的研究上,而忽視了它與景觀設(shè)計(jì)的關(guān)系,因此從景觀設(shè)計(jì)的角度探討現(xiàn)代陶藝的藝術(shù)特性及運(yùn)用可以彌補(bǔ)其理論體系的不足,也是順應(yīng)當(dāng)今藝術(shù)發(fā)展的要求。本論文的第一章介紹了課題產(chǎn)生的背景,研究的內(nèi)容與方法及目的與意義與相關(guān)理論進(jìn)行了研究,闡述了陶瓷、
3、陶瓷藝術(shù)以及陶藝景觀的相關(guān)概念。第二章對(duì)陶藝應(yīng)用于景觀的發(fā)展歷程進(jìn)行了研究,第三章通過(guò)對(duì)考察案例的分析以及相關(guān)文字研究,分析陶藝應(yīng)用于景觀的優(yōu)勢(shì)以及現(xiàn)階段應(yīng)用與景觀的形式。第四章引入圖式語(yǔ)言的概念,通過(guò)對(duì)陶藝圖式語(yǔ)言的梳理,表層圖式語(yǔ)言主要通過(guò)同質(zhì)異構(gòu)和異質(zhì)同構(gòu)兩種形式應(yīng)用于景觀,而深層的圖示語(yǔ)言通過(guò)提取陶藝抽象化符號(hào),在尊重場(chǎng)地精神和地域文化的原則以及鼓勵(lì)公眾參與性原則應(yīng)用到景觀中,進(jìn)而為陶藝在景觀中應(yīng)用的可行性藝術(shù)形式進(jìn)行深度分析與
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