關于山西省中小學生體育競賽弄虛作假問題的研究.pdf_第1頁
已閱讀1頁,還剩46頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、改革開放以來,我國體育事業(yè)的發(fā)展蒸蒸日上,學校體育事業(yè)迅速發(fā)展,其中中小學校課余體育競賽帶動和促進了學校體育的進一步發(fā)展,成為促進普及與提高全民體質(zhì)的積極因素。但是近年來,由于思想、管理、社會等多方面社會問題的存在,在各級各類學校課余體育競賽中,不公平競爭現(xiàn)象層出不窮,冒名頂替、虛報年齡、亂造學籍,甚至賄賂裁判員、服用興奮劑等不正之風甚囂塵上,錦標主義、地方保護主義盛行,各級各類學校把比賽成績當成了第一位,無論搞什么運動會,參加什么比賽

2、都講求成績,追求結果,誰也不甘落后,個個想爭拿金牌。一些原本遵守規(guī)定的隊伍看到別的隊用專業(yè)隊員參賽不僅沒有受到應有的處罰,還因取得了較好的成績,并得到上級領導對工作的肯定,于是都紛紛效仿。在利益與榮譽的驅(qū)動下,學校體育競賽團結、奮斗、育人的宗旨,奧林匹克公平競爭精神及道德觀的純潔受到嚴重威脅,學校課余體育訓練和競賽受到影響,這種嚴重影響學校體育、學校教育健康發(fā)展,嚴重影響學校課余訓練正常開展的問題在現(xiàn)階段并沒有引起學校乃至全社會的足夠重

3、視,如不治理、凈化這些問題,就會影響學校體育人才的培養(yǎng),直接導致社會風氣不良。
  本文以山西省中小學生體育競賽弄虛作假為研究對象,采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法、邏輯分析法等方法,對中小學生體育競賽存在各種弄虛作假現(xiàn)象進行研究。通過分析發(fā)現(xiàn)中小學生體育競賽主要存在以大打小、冒名頂替、“假”引進、行賄裁判員、興奮劑等幾種弄虛作假形式。引起中小學生體育競賽弄虛作假的原因是多種的,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)包括名利對校長或體育教師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論