《新漢語(yǔ)水平考試大綱》中名詞所涉語(yǔ)素研究.pdf

1、語(yǔ)素研究是詞匯研究中的一個(gè)重要方面，從語(yǔ)素的角度來(lái)研究詞也是詞匯研究中的一個(gè)重要方法。本研究以《新漢語(yǔ)水平考試大綱》中1815個(gè)名詞所涉及的1336個(gè)語(yǔ)素作為研究語(yǔ)料。在分析名詞所涉及的語(yǔ)素形音義特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，我們研究了名詞中語(yǔ)素的組合方式，名詞詞義與語(yǔ)素義的關(guān)系類(lèi)型等內(nèi)容，并且希望本次研究能對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)提供一定幫助。
　　對(duì)《新漢語(yǔ)水平考試大綱》中名詞所涉語(yǔ)素的研究包括三部分:
　　首先，描述與分析詞表中名詞所涉語(yǔ)素

2、。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，語(yǔ)素外在形式一般是單音節(jié);內(nèi)在功能上語(yǔ)素獨(dú)立成詞后的性質(zhì)對(duì)其構(gòu)成的名詞的性質(zhì)起標(biāo)識(shí)的作用。另外名詞中所涉語(yǔ)素的辨識(shí)受形、音、義三方面影響，其中語(yǔ)素義項(xiàng)豐富的特點(diǎn)更增加了語(yǔ)素的辨識(shí)難度。
　　其次，研究詞表中名詞詞義與語(yǔ)素義關(guān)系。構(gòu)成名詞合成詞的語(yǔ)素組合形式主要有并列、偏正、補(bǔ)充、支配和陳述五種類(lèi)型，其中偏正與并列是最主要的形式。語(yǔ)素義與詞義的關(guān)系主要有直接反映型、間接反映型和模糊偏義型三種類(lèi)型，其中名詞詞義會(huì)通過(guò)在語(yǔ)素義

3、以外補(bǔ)充主體、對(duì)象、存在范圍和性狀等內(nèi)容來(lái)完善語(yǔ)素義的表達(dá)，語(yǔ)素構(gòu)成詞之后意義的變化對(duì)語(yǔ)素義與詞義關(guān)系也會(huì)產(chǎn)生影響。
　　最后，將本次研究成果與對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)應(yīng)用相結(jié)合發(fā)現(xiàn):《新漢語(yǔ)水平考試大綱》在詞表編纂方面缺乏從語(yǔ)素角度來(lái)對(duì)名詞進(jìn)行劃分的考慮。另外本文對(duì)對(duì)外漢語(yǔ)中名詞詞匯的語(yǔ)素教學(xué)法提出一些建議:對(duì)外漢語(yǔ)詞匯教學(xué)中師生都要樹(shù)立語(yǔ)素教學(xué)意識(shí);名詞教學(xué)要立足詞義分析語(yǔ)素義;分析名詞語(yǔ)素時(shí)需要注意語(yǔ)素構(gòu)詞前后的變化以及名詞中同類(lèi)語(yǔ)素義