基于職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的警務化管理研究——以司法警察類院校為例.pdf

1、在新的歷史時代，警察院校的工作重心由之前批量培養(yǎng)警務學員到更加注重對學員職業(yè)素質的教導，加強對院校管理，提高警務化程度，其中重中之重便是對學員職業(yè)素質的教導方面。在我國，長久以來警察學校的警務管理模式為封閉式管理，這種管理模式最大的特征為強制性，通過規(guī)定制度等方式對學員進行管理，這樣不利于因材施教，體現(xiàn)以人為本的個人發(fā)展需要。針對封閉式管理存在的問題，本文通過對警察院校警務化管理進行深入研究，提出一定的管理策略，通過改革和更新來完善警務

2、化管理，更好的提升學員整體素質水平，激發(fā)其核心潛質價值，使學員掌握良好的自我管理技能，制定出符合學員特點的警務化工作模式，培養(yǎng)出符合時代發(fā)展需要的綜合性人才;筆者在研究此專題時，認真鉆研了警校的警務化管理，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題，并且提出了相應的的方案有針對性的對其進行改進和完善，對提高學員的綜合素質，優(yōu)化學校的警務化管理水平，有重要的實踐意義。
　　在此文的研究中，理論與實踐相結合的研究方法占據(jù)主流，只有通過這樣的研究方法，研究才會

3、有實效性。首先通過理論研究，對警務化管理進行分析，在理論基礎上，以湖南司法警官職業(yè)學院的警務化管理為現(xiàn)實實例，通過采用調查問卷和訪談的方式，研究其警務化管理工作中存在的問題，并提出行之有效的解決方案。
　　理論研究是本次研究的首要途徑，首先是從理論的概念研究開始，重點對警務化管理的科學性、目的性、內(nèi)容范圍進行研究，從而來明確警務化管理的研究意義。其次，在湖南司法警官職業(yè)學院中針對其學院的警務化管理，從學院學員、教師及行政管理人員等

4、不同方面進行調查問卷，并制定針對性問題進行訪談調查，發(fā)現(xiàn)警務化管理中存在的問題，其表現(xiàn)出來的問題:對于管理非常重視，對于教育非常輕視;對于管理形式非常重視，對于管理內(nèi)容輕視;對于管理紀律非常重視，對于溝通管理非常輕視;對于管理的統(tǒng)一性非常重視，對于人員的個性非常輕視。當問題找出來之后，詳細分析了造成此四個問題的原因:社會對警務化管理的關注情況，學校教育存在的問題，學員個人素質情況等因素。
　　湖南司法警官職業(yè)學院在警務化管理中存在