基于職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)的警務(wù)化管理研究——以司法警察類(lèi)院校為例.pdf

1、在新的歷史時(shí)代，警察院校的工作重心由之前批量培養(yǎng)警務(wù)學(xué)員到更加注重對(duì)學(xué)員職業(yè)素質(zhì)的教導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)院校管理，提高警務(wù)化程度，其中重中之重便是對(duì)學(xué)員職業(yè)素質(zhì)的教導(dǎo)方面。在我國(guó)，長(zhǎng)久以來(lái)警察學(xué)校的警務(wù)管理模式為封閉式管理，這種管理模式最大的特征為強(qiáng)制性，通過(guò)規(guī)定制度等方式對(duì)學(xué)員進(jìn)行管理，這樣不利于因材施教，體現(xiàn)以人為本的個(gè)人發(fā)展需要。針對(duì)封閉式管理存在的問(wèn)題，本文通過(guò)對(duì)警察院校警務(wù)化管理進(jìn)行深入研究，提出一定的管理策略，通過(guò)改革和更新來(lái)完善警務(wù)

2、化管理，更好的提升學(xué)員整體素質(zhì)水平，激發(fā)其核心潛質(zhì)價(jià)值，使學(xué)員掌握良好的自我管理技能，制定出符合學(xué)員特點(diǎn)的警務(wù)化工作模式，培養(yǎng)出符合時(shí)代發(fā)展需要的綜合性人才;筆者在研究此專(zhuān)題時(shí)，認(rèn)真鉆研了警校的警務(wù)化管理，發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題，并且提出了相應(yīng)的的方案有針對(duì)性的對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)和完善，對(duì)提高學(xué)員的綜合素質(zhì)，優(yōu)化學(xué)校的警務(wù)化管理水平，有重要的實(shí)踐意義。
　　在此文的研究中，理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法占據(jù)主流，只有通過(guò)這樣的研究方法，研究才會(huì)

3、有實(shí)效性。首先通過(guò)理論研究，對(duì)警務(wù)化管理進(jìn)行分析，在理論基礎(chǔ)上，以湖南司法警官職業(yè)學(xué)院的警務(wù)化管理為現(xiàn)實(shí)實(shí)例，通過(guò)采用調(diào)查問(wèn)卷和訪談的方式，研究其警務(wù)化管理工作中存在的問(wèn)題，并提出行之有效的解決方案。
　　理論研究是本次研究的首要途徑，首先是從理論的概念研究開(kāi)始，重點(diǎn)對(duì)警務(wù)化管理的科學(xué)性、目的性、內(nèi)容范圍進(jìn)行研究，從而來(lái)明確警務(wù)化管理的研究意義。其次，在湖南司法警官職業(yè)學(xué)院中針對(duì)其學(xué)院的警務(wù)化管理，從學(xué)院學(xué)員、教師及行政管理人員等

4、不同方面進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷，并制定針對(duì)性問(wèn)題進(jìn)行訪談?wù){(diào)查，發(fā)現(xiàn)警務(wù)化管理中存在的問(wèn)題，其表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題:對(duì)于管理非常重視，對(duì)于教育非常輕視;對(duì)于管理形式非常重視，對(duì)于管理內(nèi)容輕視;對(duì)于管理紀(jì)律非常重視，對(duì)于溝通管理非常輕視;對(duì)于管理的統(tǒng)一性非常重視，對(duì)于人員的個(gè)性非常輕視。當(dāng)問(wèn)題找出來(lái)之后，詳細(xì)分析了造成此四個(gè)問(wèn)題的原因:社會(huì)對(duì)警務(wù)化管理的關(guān)注情況，學(xué)校教育存在的問(wèn)題，學(xué)員個(gè)人素質(zhì)情況等因素。
　　湖南司法警官職業(yè)學(xué)院在警務(wù)化管理中存在