2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、德約科維奇是當(dāng)今網(wǎng)壇最熾手可熱的人物,從2003年的希望賽中贏下自己的第一場(chǎng)勝利以來(lái),他的職業(yè)生涯快速起航,當(dāng)時(shí)他16歲。在經(jīng)過(guò)短短四年的闖蕩,2007年他的世界排名迅速攀升至世界第三,被人冠以網(wǎng)球天才、球壇新貴、打破費(fèi)納王朝的關(guān)鍵人物,那時(shí)他20歲。2008年獲得人生中第一個(gè)大滿貫,那時(shí)他才年僅21。之后的幾年,幾次沖擊大滿貫都未果,競(jìng)技狀態(tài)起伏不定,但是一直保持著世界第三的位置。經(jīng)過(guò)幾年的努力,塞爾維亞人終于登上了世界第一的寶座,并

2、且一直保持到今天。
  本研究將對(duì)德約科維奇進(jìn)入職業(yè)后,第一、第二競(jìng)技狀態(tài)高峰期進(jìn)行研究對(duì)比,主要根據(jù)世界排名以及代表網(wǎng)球最高榮譽(yù)的大滿貫成績(jī)?yōu)閯澐謽?biāo)準(zhǔn),即2007年至澳網(wǎng)大滿貫的獲得為第一高峰期,2011年至今為第二高峰期,主要選取07年和11年的硬地比賽錄像,運(yùn)用文獻(xiàn)資料法,錄像觀察法、專家訪談法、比較分析法等研究方法,對(duì)德約科維奇這兩個(gè)階段的技戰(zhàn)術(shù)能力進(jìn)行研究對(duì)比,得出以下結(jié)論:
  1、德約科維奇的發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)階段

3、r>  (1)11年相比于07年一發(fā)成功率整體有所提高,提高最為明顯的是外角的發(fā)球。外角的發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)使用率最高,得分率也普遍高于其他。
  (2)11年相比于07年一發(fā)落點(diǎn)選擇上更加合理,減少了中路的發(fā)球,內(nèi)角的發(fā)球普遍增加明顯,對(duì)于發(fā)球落點(diǎn)的控制能力有所提升。
  (3)07、11年二發(fā)主要以對(duì)方反手位為主,對(duì)陣穆雷時(shí)以平分區(qū)中路發(fā)球?yàn)橹鳎?1年得分率普遍有所提高,對(duì)陣不同選手時(shí)有所差異。
  (4)07、11年第三

4、拍技術(shù)的使用情況為反手抽擊>正手抽擊>正手側(cè)身,11年正手抽擊、正手側(cè)身的得分率都有所上升,特別是正手側(cè)身攻的得分率升高明顯,約7%-9%。第三拍更多的使用正手,而對(duì)陣納達(dá)爾時(shí)減少了正手側(cè)身的使用,發(fā)球后的搶攻比以前更積極。第三拍更多的打向?qū)Ψ降姆词治唬潼c(diǎn)普遍加深,使得自己的發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)階段更具壓迫性。
  (5)11年平分區(qū)一發(fā)的成功率高于占先區(qū),但得分率占先區(qū)要高于平分區(qū)。
  2、德約科維奇的接發(fā)球技戰(zhàn)術(shù)階段
 

5、 (1)11年相比于07年,接一發(fā)穩(wěn)定性上整體有所提高,接外角一發(fā)的成功率提高最明顯。
  (2)11年反手接發(fā)能力有較大提高,平分區(qū)正手接直線和占先區(qū)反手接直、斜線能力有明顯提高。接發(fā)落點(diǎn)更多的集中在對(duì)方的反手位,而不再是中路,接二發(fā)的回球落點(diǎn)角度更大,更具深度,接發(fā)的進(jìn)攻性增強(qiáng)。
  (2)接發(fā)球后第四拍反手擊球的使用率最高,11年時(shí)正手側(cè)身?yè)羟虻氖褂寐视兴嵘5谒呐穆潼c(diǎn)較07年更接近底線,落點(diǎn)在后場(chǎng)的球11年要比07

6、年多約7%。
  3、德約科維奇的相持球技戰(zhàn)術(shù)階段
  (1)11年相比于07年,相持階段的使用率有1%-4%的提升,得分率有3%-6%的提升,失分率也普遍降低,相持球的能力有較大的提高。
  (2)07、11年相持階段各使用技術(shù)按順序?yàn)檎殖閾?反手抽擊>正手側(cè)身>削球>其他,對(duì)陣納達(dá)爾時(shí)反手抽擊>正手抽擊,11年正手側(cè)身的使用率提高了2%至6%。
  (3)11年相比于07年,擊球位置更加靠前,在底線附近相持

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