基于數(shù)字化網(wǎng)絡資源的大學計算機基礎課程教學模式研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、隨著計算機網(wǎng)絡的發(fā)展和教育理念的創(chuàng)新,數(shù)字化網(wǎng)絡資源被人們廣泛利用,尤其在教育領域得到迅速普及,數(shù)字化網(wǎng)絡資源使學生能夠突破時空的限制,隨時隨地進行學習,為終身學習的實現(xiàn)提供了條件,為創(chuàng)新能力的發(fā)展提供了可能。
　　大學課堂該如何突破傳統(tǒng)教學模式適應信息化環(huán)境,充分發(fā)揮數(shù)字化網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢?如何將數(shù)字化網(wǎng)絡資源有效應用于大學計算機基礎課程教學中,基于對此問題的思考,我們選擇了本課題。
　　本論文通過文獻研究和問卷調(diào)查,了解當

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