歸僑與僑鄉(xiāng)社會-福建安溪歸僑安置研究(1949-1960).pdf

1、廈門大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明本人呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，獨立完成的研究成果。本人在論文寫作中參考其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表的研究成果，均在文中以適當(dāng)方式明確標(biāo)明，并符合法律規(guī)范和《廈門大學(xué)研究生學(xué)術(shù)活動規(guī)范(試行)》。另外，該學(xué)位論文為()課題(組)的研究成果，獲得()課題(組)經(jīng)費或?qū)嶒炇业馁Y助，在()實驗室完成。(請在以上括號內(nèi)填寫課題或課題組負(fù)責(zé)人或?qū)嶒炇颐Q，未有此項聲明內(nèi)容的，可以不作特別聲明。)J=NL(簽名)炸拶滯6月

2、(罾日‘摘要由垡厶民共和圍建立后：一大批華僑出于對新中國的向往或其他原因而歸國，安置歸僑由此成為政府僑務(wù)工作的重要內(nèi)容。在內(nèi)政、外交總原貝l的基礎(chǔ)上，中央政府制定工“按籍安置，主要面向農(nóng)村，對有特殊才能者量才錄用”，“分散安置為一一～～————一一√主，集中安置為輔”的歸僑安置政策；至50年代末印尼排華時，隨著歸難僑的增加，兼及其他因素，后者轉(zhuǎn)為“集中安置為主，分散安置為輔”。新中國的歸僑安置方式主要有：安置回鄉(xiāng)生產(chǎn)、就業(yè)，為難貧僑提供

3、救助，安置華僑農(nóng)場，安排歸國僑生升學(xué)。鑒于歸僑僑眷的特殊性，新政府對其進(jìn)行了一系列社會主義教育，借以宣傳新中國形象，爭取華僑的經(jīng)濟或政治支持，進(jìn)而融入新中國。這類教育深受新中國意識形態(tài)和政治運動的影響，是當(dāng)時社會調(diào)整與變革的一部分。然而在實際工作中，上述政策遇到諸多問題：一方面，中央相關(guān)決策并不能得到地方全面有效地貫徹，加之“左”傾思想的干擾，施行亦受到阻礙。在取得一定成效的同時，歸僑安置工作不可避免也存在著缺漏和錯誤，因而對歸僑僑眷和

4、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的權(quán)益都有所損害；另一方面，政府對歸僑僑眷所采取的適當(dāng)照顧政策，引發(fā)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的公平對待訴求。可以說，當(dāng)?shù)剞r(nóng)民與歸僑僑眷都對國家政策有所不滿。在僑鄉(xiāng)社會的特定環(huán)境和新中國初期的歷史情境里，兩個群體既有共同利益，處境相似，又各行其是，互不諒解，矛盾重重。學(xué)界對歸僑安置之研究，有關(guān)華僑農(nóng)場的成果己較豐富，但對歸僑回鄉(xiāng)生產(chǎn)、就業(yè)及僑生升學(xué)方面的探索尚有不足。就福建安溪縣而言，華僑農(nóng)場并未設(shè)立，相應(yīng)安置人數(shù)少，即農(nóng)場安置只作為安置工作中