媒介的幻覺——當(dāng)代藝術(shù)的動畫表述.pdf

1、本文的研究對象是當(dāng)代藝術(shù)語境中的動畫藝術(shù)媒介。1990年以來，當(dāng)代藝術(shù)中的媒介日益豐富，其中動畫媒介作為一種表意媒介，逐漸被藝術(shù)世界接受，成為當(dāng)代藝術(shù)中可供選擇的藝術(shù)媒介之一。然而，在傳統(tǒng)美術(shù)學(xué)術(shù)語中，動畫媒介往往被包含在新媒體藝術(shù)的框架內(nèi)。這一術(shù)語掩蓋了包括影像、動畫、游戲等不同新興媒介之間的內(nèi)在區(qū)別，因而無助于我們探討當(dāng)下的動畫媒介，難以適應(yīng)當(dāng)下藝術(shù)寫作，不利于討論現(xiàn)有的當(dāng)代藝術(shù)作品。同時，作為一種表意媒介的動畫逐漸走向當(dāng)代藝術(shù)敘事

2、方式也迫使當(dāng)下的理論研究聚焦當(dāng)代藝術(shù)中動畫媒介和藝術(shù)表述之間的結(jié)合。故而本文將細(xì)化當(dāng)代藝術(shù)中諸多的新媒體藝術(shù)，并從媒介邏輯、媒介特性以及觀看方式等問題剖析當(dāng)代藝術(shù)媒介中，作為表意媒介的動畫。通過整理、歸納當(dāng)代藝術(shù)中的動畫藝術(shù)作品，分析作為表意媒介的動畫藝術(shù)，聯(lián)系藝術(shù)媒介發(fā)展的歷史演化和當(dāng)下現(xiàn)實，本論文試圖揭示動畫媒介在藝術(shù)表述中的地位和功能，從而反思當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展的媒介邏輯。
　　作為當(dāng)下藝術(shù)學(xué)研究的熱點話題，媒介問題不僅牽扯到美感

3、體驗、藝術(shù)批評、藝術(shù)鑒賞等諸多領(lǐng)域的研究，更對當(dāng)代藝術(shù)的理解至關(guān)重要。這是因為在當(dāng)代藝術(shù)發(fā)展過程，藝術(shù)的媒介逐漸多元化，因而媒介邏輯成為了當(dāng)代藝術(shù)討論中的重要前提。這一語境下，對于媒介理論的探尋成為了當(dāng)前藝術(shù)學(xué)研究的緊迫任務(wù)。本論文以當(dāng)代藝術(shù)的媒介邏輯作為論文線索，集中探索了當(dāng)代藝術(shù)世界中的動畫媒介，因而將以威廉姆·肯特里奇(William Kentridge)、陳佩之（Paul Chan）、曹婓、娜里尼（Nalini）等當(dāng)下藝術(shù)世界中

4、的著名動畫藝術(shù)家及其動畫藝術(shù)作品作為論文討論的核心，并聯(lián)系他們藝術(shù)創(chuàng)作中的藝術(shù)觀念進行當(dāng)代藝術(shù)中媒介問題的討論。論文主體由四個板塊構(gòu)成，分別是“當(dāng)代藝術(shù)的動畫表述”、“動畫敘事抑或藝術(shù)觀念”、“觀念的媒介依托：攝影原真或動畫繪制”以及“‘烏托邦’的介入”，從而在當(dāng)代藝術(shù)媒介邏輯的前提下，分析作為藝術(shù)表現(xiàn)載體的動畫；探討動畫在藝術(shù)表現(xiàn)中的作用；分析動畫媒介與傳統(tǒng)影像之間的區(qū)別；并思考動畫媒介在“烏托邦”語境中的獨特價值。
　　為了順