黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對外開放思想的比較研究.pdf

1、對外開放是當(dāng)今世界各國面臨的共同主題，是當(dāng)代中國最偉大的實踐，它不僅是建設(shè)有中國特色社會主義的重要內(nèi)容，而且直接關(guān)系到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的成敗。毛澤東、鄧小平和江澤民依據(jù)不同的歷史條件和社會環(huán)境，對社會主義國家的對外開放問題進(jìn)行了不同程度的理論思考和實踐探索，形成了一套完整的理論并取得了重大的實踐效果。他們不僅是中國對外開放戰(zhàn)略和對外開放政策的主要制定者，也是對外開放戰(zhàn)略和對外開放政策的主要執(zhí)行者。認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究毛澤東鄧小平江澤

2、民的對外開放思想，不僅可以更加完整準(zhǔn)確地掌握毛澤東鄧小平江澤民對外開放思想的理論內(nèi)容，更加深刻地領(lǐng)會它們的精神實質(zhì)，充分發(fā)揮它們對對外開放實踐的指導(dǎo)作用，而且對于進(jìn)一步完善毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的科學(xué)體系，科學(xué)總結(jié)中國共產(chǎn)黨對外開放的歷史經(jīng)驗，正確執(zhí)行黨的對外開放政策，都具有重大的理論意義和現(xiàn)實指導(dǎo)意義。
　　 本文以馬克思主義的立場、觀點和方法作指導(dǎo)，在學(xué)習(xí)、借鑒學(xué)術(shù)界前輩研究成果的基礎(chǔ)上，采取比較研究的

3、科學(xué)方法，力圖對毛澤東鄧小平江澤民的對外開放思想作一個比較全面和深刻的研究。
　　 文章共分五大部分：
　　 第一部分：引言。闡述了論文的研究背景、和研究意義，分析了國內(nèi)研究現(xiàn)狀，介紹了論文研究的思路和方法。
　　 第二部分：黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對外開放思想的形成軌跡。毛澤東對外開放思想的形成與發(fā)展過程與毛澤東思想的形成發(fā)展過程基本一致，大致經(jīng)歷了萌芽、形成、成熟與曲折發(fā)展四個階段。鄧小平的對外開放思想也有一個逐步形

4、成和發(fā)展過程，伴隨著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的發(fā)展而發(fā)展，而江澤民對外開放思想的發(fā)展歷程當(dāng)然也有一個形成軌跡，學(xué)術(shù)界尚未對此做過細(xì)致研究，筆者嘗試對江澤民對外開放思想的形成過程做出劃分?？梢哉f，中國的對外開放始于毛，成于鄧，發(fā)展于江。
　　 第三部分：黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對外開放思想的一致性。本文結(jié)合黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對外開放思想形成的歷史過程，分別從理論依據(jù)、實踐依據(jù)、主要原則、對外開放范圍及其認(rèn)識等五個方面，對其一致性進(jìn)行了分析研究

5、，闡明了鄧小平、江澤民對外開放思想在很多方面都繼承了毛澤東的對外開放思想，三者密不可分，緊緊相扣。
　　 第四部分：黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對外開放思想的差異性。毛澤東鄧小平及江澤民的對外開放思想在很多方面是有差異的，本文從三代領(lǐng)導(dǎo)核心所處的時代出發(fā)，對他們對外開放思想的不同點做出了系統(tǒng)的比較，分別是產(chǎn)生的時代差異；在處理對外開放與自力更生之間關(guān)系的差異；對外開放格局上的差異；對外開放著眼點的不同；對對外開放認(rèn)識程度上的差異及實施對外開

6、放政策時所受到的阻力不同等幾個方面進(jìn)行論述，闡明了鄧小平及江澤民在許多方面都豐富和發(fā)展了毛澤東的對外開放思想。
　　 第五部分：比較研究黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對外開放思想的啟示。毛澤東鄧小平及江澤民的對外開放思想是一脈相承的理論體系，不僅繼承了馬列主義的對外開放理論，而且豐富了我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的理論，不僅是指導(dǎo)我國革命和建設(shè)的銳利武器，而且對我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)具有重大的指導(dǎo)作用，今天，為了提高對外開放水平，必須樹立正確的對

7、外開放觀，堅定對外開放的基本國策不動搖,在對外開放過程中要堅持勇于突破、敢于創(chuàng)新的精神。
　　 本文在借鑒學(xué)術(shù)界前輩研究成果的基礎(chǔ)上，在以下幾個方面進(jìn)行了深入研究，也是本文的創(chuàng)新點所在：第一，對江澤民對外開放思想的形成發(fā)展過程進(jìn)行了初步研究；第二，對黨的三代領(lǐng)導(dǎo)核心對外開放思想進(jìn)行了全面系統(tǒng)的比較研究，尤其是對其差異性進(jìn)行了深入研究，突出強(qiáng)調(diào)三者在不同的時代背景下，為什么提出對外開放？如何實施對外開放？實踐的步驟及受到的阻力等；