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文檔簡介
1、所謂返回抑制是指對剛剛注意過的位置或者事物再次做出反應時,反應滯后的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象的出現(xiàn)一般認為有兩種機制——基于客體和基于位置,且都有實證研究支持。但前人的研究沒有很好的將兩種機制分離開,在研究返回抑制是基于客體的實驗中,受多目標追蹤的影響,有位置特征成分參與;在研究返回抑制是基于位置的時候,受拓撲性質的影響,客體特征沒有很好的剝離出來。跆拳道屬于技能類對抗性格斗項目,戰(zhàn)機瞬息萬變,對于運動員的技戰(zhàn)術要求較高,且與返回抑制的現(xiàn)象有相當
2、的契合。對跆拳道技戰(zhàn)術的研究很少涉及較深的心理學理論。本文試圖從認知心理學的角度出發(fā),借助返回抑制范式,通過試驗研究跆拳道運動員返回抑制的時程特征,進而從理論上對返回抑制的發(fā)生機制及其跨情景和跨人群的穩(wěn)定性進行探討,并試圖為返回抑制與實踐結合提供可靠支持。
目的:(1)探討返回抑制的機制是基于位置還是基于客體;(2)探討返回抑制是否具有跨人群的穩(wěn)定性;(3)探討返回抑制是否具有跨情景的穩(wěn)定性。
方法:實驗參與者,最終
3、共有普通大學生95人,平均年齡為21.49±3.31歲;跆拳道運動員96人,平均年齡為18.68±2.34歲。實驗工具,惠普450筆記本電腦。實驗設計。實驗一采用2×2×2的混合實驗設計,其中組內變量為線索特征(線索有效,線索無效)、背景特征(基礎背景,跆拳道背景),人群(普通大學生,跆拳道運動員);實驗二的實驗設計同實驗一;實驗三采用的是2×4×2的混合實驗設計,其中組內變量為線索特征(線索有效、線索無效)、時間間隔(300ms、60
4、0ms、900ms、1200ms),組間變量為人群(普通大學生,跆拳道運動員)。
結果:實驗一沒有主效應或交互作用顯著。實驗二結果背景特征主效應顯著,線索主效應顯著,人群主效應顯著,線索特征和人群交匯作用顯著。實驗三結果時間間隔主效應顯著,線索特征主效應顯著線索特征和人群交互作用顯著
結論:(1)本研究發(fā)現(xiàn),破壞位置信息保留客體信息時沒有返回抑制,而破壞客體信息保留位置信息時出現(xiàn)返回抑制,說明返回抑制是基于位置而不是
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