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1、分類號:密級:無學(xué)校代碼:10414學(xué)號:2013200022碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)位論文水彩畫《護(hù)漁》的創(chuàng)作探微水彩畫《護(hù)漁》的創(chuàng)作探微TheTheAnalysisAnalysisofWatercolWatercolCreationreationFisheryFisheryProtectionProtection倪晶倪晶院所:美術(shù)學(xué)院導(dǎo)師姓名:萬國華專業(yè)學(xué)位類別:藝術(shù)碩士專業(yè)領(lǐng)域:美術(shù)二○一六年四月I摘要在水彩
2、畫的創(chuàng)作過程中,創(chuàng)作者一般經(jīng)由立意、斟酌畫面的組織與構(gòu)成、探索表現(xiàn)手法、錘煉水彩畫語言等一系列主觀處理過程,最終以直接或間接的方式(客觀再現(xiàn)或主觀表達(dá))將他的審美認(rèn)知轉(zhuǎn)化為視覺形象并傳達(dá)思想感情。本文從研究生期間的水彩作品《護(hù)漁》的創(chuàng)作經(jīng)歷著手,圖文結(jié)合地剖析了從準(zhǔn)備階段體驗(yàn)生活挖掘題材到畫面形式探索直至創(chuàng)作完成的過程,并對各個(gè)階段遇到及改善了的問題等等方面進(jìn)行探微,其中畫面組織構(gòu)成和表現(xiàn)技法的探索是本文著重闡述的內(nèi)容。關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞:畫
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