2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、Sperber & Wilson 提出的關聯(lián)理論,作為語用學的一個新視角,不僅試圖從哲學角度解釋交際的本質,同時也希望從心理學角度解釋聽話人的理解過程。關聯(lián)理論提出了一種新的交際模式:示意-推理交際。示意和推理是交際過程中同時并存的兩個方面,即說話人的示意以及聽話人的推理。關聯(lián)理論認為,人類交際都是帶有意向性的。通過示意,說話人傳遞了兩層意圖:信息意圖和交際意圖。交際意圖是整個交際過程的始發(fā)機制,其有效的表達、傳遞和辨識是交際成功的標準

2、和保證,而這都有賴于認知語境的運作。認知語境是辨識交際意圖的主要機制,是一個復雜的動態(tài)系統(tǒng),具有不同于傳統(tǒng)語境的特點。本文分別在關聯(lián)理論和順應論理論框架內探討交際意圖與意義的關系,以及認知語境對交際過程中交際意圖的語用制約和推理功能。 本文分為六個部分。引言部分簡要介紹了意向性的哲學研究及其對語言學的影響。 第一章首先介紹了Grice的意向意義論,該理論的提出為推理交際模式的創(chuàng)立奠定了基礎,后被進一步發(fā)展成會話含義理論。

3、關聯(lián)理論開始旨在回答一些Grice未曾解決的問題,后來卻發(fā)展成全新的視角。它提出了示意-推理模式,認為在交際過程中傳達了兩層意圖:信息意圖和交際意圖,后者是一個和聽話人推理緊密相關的復雜而微秒的概念。 第二章首先對語境研究進行了綜述,而后詳細介紹了關聯(lián)理論和順應論的語境觀。 第三章從說話人對語境的操控和聽話人對語境的延伸和選擇兩個方面,詳細論述了認知語境對交際意圖的語用制約和推理功能。 第四章在第三章的基礎上探討

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