在青春文學困境中探索——笛安小說論.pdf

1、一代人有一代人的文學，一代有一代的青春文學寫作。從呼喚青年的覺醒，到青年人備受矚目，再到青年人引領時代的今天，青春文學一路走來，接受時代的洗禮和檢驗。時至今日，“80”后寫作作為青春文學的熱門話題，近些年在文壇備受關注。笛安作為“80”后作家的后起之秀，以自己獨特的寫作風格和積極求索的寫作態(tài)度贏得了文壇眾多前輩的肯定，在青春文學的領域里別具一格。也正因為如此，對她寫作風格、形式以及寫作手法的研究在現有研究中比較普遍。但是大多數的研究都停

2、留在對“80后”的整體研究層面上，笛安只是作為其中一份子被一筆帶過，即使是對作品本身的文本解讀也缺少系統(tǒng)性的研究。本文嘗試在青春文學語境中解讀笛安的小說創(chuàng)作，讓人們對她的作品有更為清晰的認識與思考的同時，看到她在青春文學寫作中所做的努力以及在當代文壇中產生的積極意義。
　　 本文對五四以降的青春文學的發(fā)生與發(fā)展進行分析，通過五四時期，90年代以后以及新世紀青春文學的三次轉折，闡述笛安的青春文學寫作特點，在繼承中又有所不同，在對笛

3、安的研究現狀進行綜述的基礎上，找到前人研究的不足之處，進而說明寫作此論文的目的和意義。從文化研究與大眾傳媒角度入手，通過對整個“80”后成長背景的分析，在“80后”共同成長的時代背景中講述笛安獨特的出場方式和成名經歷，以及笛安對自己文學之路的堅持與努力。在對“80后”創(chuàng)作進行宏觀分析的同時，審視笛安的青春文學創(chuàng)作歷程。
　　 以笛安作品的文本細讀為基礎，通過三個文學創(chuàng)作重點解讀:青春成長中的孤獨體驗、走向精神成人、“都市鄉(xiāng)愁”，