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文檔簡(jiǎn)介
1、本文是一篇對(duì)自己的油畫(huà)畢業(yè)創(chuàng)作進(jìn)行分析的文章。該選題的研究,是對(duì)自己油畫(huà)創(chuàng)作進(jìn)行親歷實(shí)踐,做一個(gè)試探性的摸索。文章通過(guò)分析畢業(yè)創(chuàng)作的實(shí)踐,記錄了畢業(yè)創(chuàng)作前的準(zhǔn)備工作,包括題材的選擇,主題思想的確立,素材的收集工作;也闡述、分析了創(chuàng)作作品的構(gòu)圖設(shè)計(jì),色彩運(yùn)用,人物形象分析和造型語(yǔ)言運(yùn)用分析等等。其主要分析它們的特征及其與個(gè)人體驗(yàn)間的關(guān)系。比如個(gè)人在孩童時(shí)期和現(xiàn)在的醫(yī)療體驗(yàn)與它們的關(guān)系。兩次進(jìn)醫(yī)院的體驗(yàn)讓我產(chǎn)生對(duì)自己在童年時(shí)期和少年時(shí)期同家
2、人一起與貧困、疾病做斗爭(zhēng)的“艱苦歲月”的回憶,以及對(duì)貧困農(nóng)民在醫(yī)療活動(dòng)中所處狀況的關(guān)注。這些對(duì)自己的油畫(huà)創(chuàng)作有著一定的影響。此外,包括生活、情感和繪畫(huà)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)在內(nèi)的其它個(gè)人體驗(yàn)深刻影響著自己的油畫(huà)創(chuàng)作。關(guān)于醫(yī)療的痛苦回憶,使我有表達(dá)它的沖動(dòng)。我以記憶為“標(biāo)準(zhǔn)”地去進(jìn)行素材收集。用“冷、灰、重”的色調(diào)去表達(dá)自己對(duì)醫(yī)療的痛苦感受。醫(yī)院給我的一些視覺(jué)印象使我把人物處于俯視。我選擇自己最熟悉的群體作為形象主體。具象而平面化的形體刻畫(huà)習(xí)慣也被我運(yùn)
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