遼寧省普通高校網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀及影響因素分析.pdf

1、論文從地域性、學(xué)科綜合性和調(diào)查便捷性三方面考慮，對(duì)遼寧省眾多的高校中隨機(jī)選擇了18所進(jìn)行細(xì)致的研究。采用文獻(xiàn)資料法、訪(fǎng)談?wù){(diào)查法、問(wèn)卷調(diào)查法、邏輯分析法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)遼寧省普通高校網(wǎng)球教師數(shù)量、高校網(wǎng)球教師運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷與執(zhí)教年限、高校網(wǎng)球教師學(xué)歷職稱(chēng)結(jié)構(gòu)、大學(xué)生對(duì)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知情況、高校網(wǎng)球場(chǎng)地設(shè)施狀況、高校網(wǎng)球課程開(kāi)設(shè)狀況、高校課余體育活動(dòng)中網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀、高校網(wǎng)球競(jìng)賽現(xiàn)狀、競(jìng)賽推廣因素、網(wǎng)球文化氛圍因素等方面進(jìn)行調(diào)查分析研究。從調(diào)查的結(jié)

2、果可以了解到，遼寧省普通高校網(wǎng)球教師數(shù)量偏少。目前遼寧省普通高校的師資隊(duì)伍中，具有專(zhuān)業(yè)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)歷的人為數(shù)甚少。普通高校對(duì)教師的學(xué)歷層次的要求正在逐年提高，從學(xué)歷層次來(lái)看，當(dāng)前遼寧省高校網(wǎng)球教師整體學(xué)歷水平正逐漸提高，具有研究生學(xué)歷的教師占2/5，比例應(yīng)該說(shuō)不低，而且仍然具有上升的空間。學(xué)生的興趣和動(dòng)機(jī)主要選擇“休閑娛樂(lè)”和“強(qiáng)身健體”的分別調(diào)查總數(shù)占64％和62％，是選擇頻率最高的兩個(gè)指標(biāo)，可見(jiàn)網(wǎng)球的兩個(gè)基本的功能性?xún)r(jià)值，仍然是吸引人的

3、主要方面。遼寧省的大部分普通高校的網(wǎng)球場(chǎng)地，無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上，都與辦公廳關(guān)于印發(fā)《普通高等學(xué)校體育場(chǎng)館設(shè)施、器材配備目錄》的通知中的要求具有很大差距。另外競(jìng)賽推廣因素、網(wǎng)球文化氛圍因素、網(wǎng)球場(chǎng)地因素、高校主管部門(mén)及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視與支持程度和學(xué)生消費(fèi)水平等因素都成為影響高校網(wǎng)球開(kāi)展的重要因素。論文總結(jié)了五個(gè)方面的結(jié)論，師資不足，動(dòng)機(jī)以外在功能性指標(biāo)為主，基礎(chǔ)設(shè)施不足，校園競(jìng)賽活動(dòng)少，課程設(shè)置不夠完善，在這幾個(gè)方面進(jìn)行加強(qiáng)管理和建設(shè)對(duì)高