社會(huì)工作介入社區(qū)居家養(yǎng)老的應(yīng)用研究——以無錫市A社區(qū)為例.pdf_第1頁
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1、隨著我國老齡化的加劇及家庭照料功能的弱化,一種新型養(yǎng)老模式“社區(qū)居家養(yǎng)老”應(yīng)運(yùn)而生。社區(qū)居家養(yǎng)老能夠較為充分的利用社區(qū)資源,滿足老年人群體的養(yǎng)老需求,但是社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)在我國推行的時(shí)間短,全國各地的做法和發(fā)展參差不齊,沒有較成熟的工作模式和方法,存在服務(wù)內(nèi)容單一、服務(wù)質(zhì)量低等問題。社會(huì)工作獨(dú)有的助人自助理念和工作方法能夠?yàn)樯鐓^(qū)居家養(yǎng)老提供全新的視角和理念,彌補(bǔ)社區(qū)居家養(yǎng)老的不足,提高社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)的質(zhì)量。
  本研究以無錫市A

2、社區(qū)“耆樂學(xué)堂”為老服務(wù)項(xiàng)目為依托,以社區(qū)內(nèi)100位低中齡老人為服務(wù)對(duì)象,在需求層次理論和增權(quán)理論的指導(dǎo)下,運(yùn)用專業(yè)的社區(qū)工作方法,以“三社聯(lián)動(dòng)”的形式介入A社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù),通過需求評(píng)估總結(jié)出社區(qū)內(nèi)低中齡老人的養(yǎng)老需求,并通過居家學(xué)堂、社區(qū)學(xué)堂等具體的社區(qū)活動(dòng)滿足低中齡老人的精神文化需求,提高社區(qū)低中齡老人的社會(huì)交往能力,最終實(shí)現(xiàn)低中齡老人主動(dòng)參與社區(qū)活動(dòng),回歸社區(qū)生活,實(shí)現(xiàn)自我的工作目標(biāo)。本文試圖通過具體的社會(huì)工作介入,探究總結(jié)出一

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