明清黃州府文教興盛的歷史地理分析.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、該文認(rèn)為這一轉(zhuǎn)變的主要原因有:大量江西移民帶來尊師重教的傳統(tǒng);社會經(jīng)濟水平的提高;湖北經(jīng)濟文化重心東移以及由此引起的交通格局變化.教育深刻影響著社會變遷,它是社會分層以及社會流動的重要動力.以科舉為中心的傳統(tǒng)教育對黃州社會產(chǎn)生重要影響,科舉成功家族——科舉世家在黃州地方社會扮演著重要角色,是地方官員施政時的主要依靠力量,享有眾多特權(quán)和利益,在社會流動形式單一的黃州,科舉是社會各階層向上的主要途徑.正是社會流動形式的單一以及科舉世家享有的

2、巨大利益,激勵、誘發(fā)黃州社會各階層重視教育,極力投身科舉,從而形成濃厚的地方文風(fēng).近代轉(zhuǎn)型時期,黃州教育進(jìn)入了一個新的歷史階段,呈現(xiàn)出新的特點.在傳統(tǒng)教育走向衰弱之時,大批受過西學(xué)熏陶的新式人才群體開始登上歷史舞臺,這些新式人才大多具備初步的民主思想,大多參與了辛亥革命等反帝反封建運動,并發(fā)揮了重要的作用,這些人當(dāng)中后來有很多成為國、共兩黨的骨干力量.與此同時,一批有全國影響的文化巨匠也開始嶄露頭角.新式人才群體的崛起除與黃州重視文化教

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