2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本研究是以大豆、玉米的混作作為研究的對象,是采用田間的小區(qū)試驗,設(shè)有2種種植的方式和3個氮素水平。在不同氮素水平下,對不同種植方式的大豆與玉米的干物質(zhì)積累量以及養(yǎng)分的吸收利用、作物的產(chǎn)量、土壤無機氮和土壤酶活性等生理指標進行分析。研究的結(jié)果表明如下:
   1、混作對大豆、玉米干物質(zhì)積累和養(yǎng)分吸收利用的影響:大豆、玉米植株的干物質(zhì)積累和氮、磷、鉀養(yǎng)分積累總體的變化趨勢是基本相似的。在混作中,混作處理的大豆各個生育時期干物質(zhì)的積累

2、量和氮、磷、鉀的積累量略低于單作處理下大豆的積累量,混作處理下的玉米各個生育時期干物質(zhì)的積累量和氮、磷、鉀的積累量均高于單作處理下玉米的積累量,植物養(yǎng)分吸收混作處理表現(xiàn)出優(yōu)勢明顯。而且在大豆、玉米混作處理條件下,大豆對玉米吸收和利用氮、磷、鉀的營養(yǎng)有一定的促進作用;在植株的整個生育事期都會隨著施氮量增加,各處理條件下的大豆干物質(zhì)積累量和氮、磷、鉀的積累量均出現(xiàn)先升高后降低的趨勢,各處理條件下玉米的干物質(zhì)積累量和氮、磷、鉀的積累量均出現(xiàn)逐

3、漸升高的趨勢。
   2、混作對大豆、玉米生物產(chǎn)量的影響:在大豆、玉米混作中,在相同施氮量的處理下,混作的玉米產(chǎn)量高于單作玉米的產(chǎn)量,混作的大豆產(chǎn)量低于單作大豆的產(chǎn)量,但是混作的總產(chǎn)量高于單作大豆、玉米的產(chǎn)量之和,混作處理的總產(chǎn)量表現(xiàn)為混作優(yōu)勢,總產(chǎn)量隨著施氮量的增加而增加。
   3、混作對大豆、玉米的土壤無機氮的影響:在大豆、玉米植株的整個生育期時,混作處理下土壤硝態(tài)氮含量比大豆單作低,而土壤銨態(tài)氮含量比大豆單作高;

4、混作處理下土壤硝態(tài)氮、銨態(tài)氮的含量均比單作玉米高;大豆玉米混作條件下,土壤無機氮總量均比玉米或大豆單作的土壤無機氮總量高;大豆和玉米混作的土壤硝態(tài)氮、銨態(tài)氮和無機氮含量均隨施氮量的增加而繼續(xù)增加。
   4、混作對氮肥利用率的影響:混作能提高大豆和玉米氮肥的利用率?;熳魈幚硐麓蠖沟牡世寐蕰档停腔熳饔衩椎实睦寐蕰岣?,混作的總氮肥的利用率高于兩種作物單作的氮肥利用率,所以混作對比單作表現(xiàn)出優(yōu)勢。
   5、混

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