2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩49頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、中國的民族音樂藝術(shù)根植于中華民族五千年的文化,是千萬炎黃子孫共同的智慧結(jié)晶。二胡是我國流傳較為廣泛的民族拉弦樂器之一,其根源可以追溯到唐代。二十世紀(jì)是二胡藝術(shù)飛速發(fā)展的時期,也是現(xiàn)代二胡藝術(shù)從草創(chuàng)到成熟的時期。劉天華先生是現(xiàn)代二胡藝術(shù)的始祖,國樂一代宗師,“中西兼擅,理藝并長”的中國優(yōu)秀民族樂器作曲家、演奏家、音樂教育家。劉天華先生的精神是繼承與革新,陳耀星作為劉天華的第三代傳人,繼承了劉天華先生的精神并對二胡演奏藝術(shù)進(jìn)行了創(chuàng)新。

2、>  陳耀星對二胡的創(chuàng)新不僅包括了二胡技巧的創(chuàng)新,還包括了二胡制作的創(chuàng)新、二胡作品的創(chuàng)新。最重要的是,多年的軍隊生涯對陳耀星的二胡藝術(shù)產(chǎn)生了重大的影響,他的大多數(shù)作品都為軍旅題材。在代表作《戰(zhàn)馬奔騰》中,他發(fā)明“大擊弓”模仿馬蹄聲、“雙弦快速抖弓”模仿沖殺聲,向當(dāng)時的二胡界展現(xiàn)了一種超越時代的全新音樂形象。陳耀星的二胡作品旋律優(yōu)美,有獨特的演奏風(fēng)格,具有人民性,他的作品廣泛流傳,沒有隨著時間的流逝而消失,并在當(dāng)今發(fā)展成為一個獨立的流派,

3、稱為“陳派”。其創(chuàng)作曲目大都植根于民間,有著濃郁的民族民間風(fēng)格和優(yōu)美動聽的旋律,作品的體裁不一,內(nèi)容豐富多彩。在教育教學(xué)方面陳耀星常年在各大藝術(shù)院校進(jìn)行講學(xué),多年來為國內(nèi)外培養(yǎng)了許多優(yōu)秀二胡人才。本文主要從陳耀星二胡演奏藝術(shù)形成的背景、對二胡演奏藝術(shù)的創(chuàng)新、主要代表作品分析、現(xiàn)實意義及啟示思考四個方面對陳耀星二胡演奏藝術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新進(jìn)行了論述。論文通過研究現(xiàn)有的資料,來論述陳耀星的成長背景及藝術(shù)成就。通過實地訪談、觀摩和教學(xué)深入了解陳耀

4、星的音樂藝術(shù)。并對陳耀星的主要創(chuàng)作作品進(jìn)行深入的音樂本體分析研究。通過對其作品的研究來體現(xiàn)陳耀星二胡藝術(shù)的價值。本文通過對陳耀星二胡演奏藝術(shù)的研究希望能夠使更多的人重視學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)的民族民間音樂。藝術(shù)扎根于民間,來自于大眾廣闊的、深遠(yuǎn)的民族民間音調(diào)。作曲家必須對生活有細(xì)致的觀察與體驗及豐富的舞臺實踐經(jīng)驗,強調(diào)從民族民間音樂中尋找靈感,貼近軍隊、人民的音樂語言,才能在作品中流露出真摯的情感,把現(xiàn)代作曲技巧與優(yōu)美的旋律相結(jié)合,在傳統(tǒng)中創(chuàng)新。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論