中國書畫鑒定學(xué)研究.pdf

1、任何一門獨立的學(xué)科都包含三個要素：研究對象、研究方法和研究內(nèi)容。中國書畫鑒定是一門古老的學(xué)問，又是一門年輕的學(xué)科。中國書畫鑒定學(xué)研究的不僅僅是中國書畫，中國書畫鑒定學(xué)的研究對象大于中國書畫鑒定。中國書畫鑒定偏重于實證，中國書畫鑒定學(xué)側(cè)重于學(xué)理。中國書畫鑒定學(xué)涵蓋了中國畫書鑒定實踐與中國書畫鑒定理論研究的廣泛領(lǐng)域。中國書畫鑒定學(xué)研究對象具有三個主要特征：多學(xué)科交叉性特征、應(yīng)用理論性特征、中國傳統(tǒng)審美和美學(xué)特征。中國書畫鑒定學(xué)的研究方法主要

2、有三種：哲學(xué)唯物辯證的研究方法、學(xué)科交叉的研究方法和實證的研究方法。它們分屬三個極位：原理層、交叉層和具體實證層。
　　 探索中國書畫鑒定的心理機制，將有助于我們深化中國書畫鑒定學(xué)理論研究，對深化中國書畫鑒定學(xué)理論體系的構(gòu)建有著重要意義。盡管中國書畫鑒定方法多種多樣，但歸結(jié)起來，就是目鑒與考證兩個方面。而這兩者，又以目鑒為主，考證為輔。這與中國書畫的基本特征和文化個性密不可分。風(fēng)格是鑒定中國書畫的主要依據(jù)。主要依據(jù)和輔助依據(jù)的關(guān)

3、系是辯證的關(guān)系，在一定條件下互為轉(zhuǎn)換。
　　 中國書畫鑒定經(jīng)歷了經(jīng)驗式辨識、感悟式品評、散論式理論敘述和系統(tǒng)理論研究的學(xué)科構(gòu)建的演進過程。中國書畫鑒定的歷史可分為五個時期：六朝時期、隋唐五代時期、宋元時期、明清民國時期、新中國時期。中國書畫作偽經(jīng)歷了四次高潮。中國書畫鑒定偏重主觀和經(jīng)驗，西方繪畫鑒定偏重實證和科技。我們在學(xué)習(xí)和借鑒西方繪畫鑒定的科學(xué)性的同時，也要看到西方繪畫鑒定重科技、輕理論的弊端。中國書畫鑒定既要學(xué)習(xí)西方繪畫鑒