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2、活動。經指導教師同意,本學位論文屬于保密,在年解密后適用本授權書。r指導教師簽名:丙百》l鋤)學位論文作者簽名:褥茗繹J’II解密時間:。年月日。各密級的最長保密年限及書寫格式規(guī)定如下:翻“~移墅名礦一樣誓秘年~佑妙。一文礦~黻蘭曲~削一中文摘要中文摘要不可靠敘述研究是當前國內外敘事理論研究中一個前沿學術命題。本論文以不可靠敘述為研究對象。這一研究對象的確立主要基于二十世紀文學實踐和敘事理論發(fā)展的整體現(xiàn)狀。通過對不可靠敘述理論的系統(tǒng)梳理

3、,論文首先明確了“不可靠敘述“的內涵,進而從不可靠性的類型研究、不可靠敘述的形成機制和藝術效果等角度進行研究,并進一步從敘事倫理角度對不可靠敘述進行觀照,以便從一個更為寬廣的視域獲得對不可靠敘述的深刻理解。引言就論文選題的緣起、研究現(xiàn)狀、研究目標及主要內容、研究方法、意義和創(chuàng)新點作了說明。論文主體部分共分為五章。第一章“不可靠敘述概說”是全文論述的邏輯起點。本章首先將不可靠敘述置于整個敘事傳統(tǒng)視野下,分析敘事觀念從可靠敘述向不可靠敘述轉

4、變的原因。在此基礎上,對不可靠敘述理論的發(fā)生、發(fā)展進行了詳細評述,進而對不可靠敘述的內涵進行闡發(fā):當敘述者對于虛構世界的講述、感知和價值判斷,與隱含作者所可能提供的講述及其價值規(guī)范之間形成沖突,從而引發(fā)讀者對于敘述話語可靠性的懷疑,我們稱之為不可靠敘述。作為二十世紀以來一種重要的文學觀念,不可靠敘述主要表現(xiàn)為種種文本機制引發(fā)的敘述話語的不可靠性,歷史文化語境在文本敘述可靠性與否的判定中也會產生重大影響。最后結合具體作品,以可靠敘述作為對

5、照,展示出不可靠敘述復雜的敘事交流情況。第二章聚焦于敘述不可靠性的類型劃分。學者已經從類型研究的角度對敘述不可靠性提出過各種劃分辦法,較具代表性的有:“軸線說”、“閱讀假設”說、“明暗’’說。通過對上述類型劃分的評析與借鑒,本章提出以敘述主體為標準的新的類型劃分。在闡明隱含作者、敘述者、人物都能在文本中成為敘述主體的基礎上,闡述了重新進行類型劃分的原因,從而確立敘述不可靠性的三種類型:敘述者一敘述的不可靠性、人物一敘述的不可靠性、隱含作

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