基于網(wǎng)絡的煤礦安全培訓課件設計研究.pdf

1、我國經(jīng)濟建設中，煤炭的重要性不容忽視，在我國一次能源消費中，煤炭所占的比例超過七成，煤炭不僅是一種重要的化工原料，更是我國的主要能源。2010年以來，隨著全球經(jīng)濟逐漸從2008年的經(jīng)濟危機中恢復過來，以及我國經(jīng)濟迅速恢復和發(fā)展，國際煤炭市場和國內(nèi)煤炭市場都呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象。安全是煤礦生產(chǎn)經(jīng)營永恒的主題，是保證煤礦企業(yè)健康發(fā)展的突出問題。2010年以來我國各地的大小礦難時有發(fā)生，煤礦礦難無論是對于國家、社會、企業(yè)還是民眾都有著極其

2、惡劣的影響，國家相關部門對于煤礦安全生產(chǎn)工作也是非常重視。但是，盡管國家相關部門三令五申要重視煤礦安全生產(chǎn)問題，煤礦礦難的情況卻基本上沒有好轉(zhuǎn)的跡象，就是在國家要求需要有領導陪同下井之后，依然頻現(xiàn)各種煤礦安全事故，嚴重威脅到企業(yè)的生產(chǎn)效益，尤其是礦工的生命安全。如今，使煤炭工業(yè)在我國的穩(wěn)定快速發(fā)展受到制約的一個“瓶頸”就是安全生產(chǎn)問題。從某種程度上來看，煤礦礦難的根本原因還是煤礦職工的安全素質(zhì)不高，缺乏安全知識，法律意識淡薄。目前，煤礦

3、安全培訓仍然采用傳統(tǒng)的課堂式教學；教學手段主要是安全知識課本、教材、宣傳讀物手冊、廣播、幻燈片等稍顯落后的技術(shù)手段；煤礦職工學習時間緊張，工學矛盾嚴重；培訓師資不能滿足職工培訓的需要。網(wǎng)上培訓強調(diào)以學習者為中心，煤礦職工不再處于被動接受狀態(tài)，有利于調(diào)動煤礦職工的學習興趣，激發(fā)他們的學習欲望；網(wǎng)上培訓的教學內(nèi)容與形式豐富多彩和多樣化，可以表現(xiàn)傳統(tǒng)教學手段所不能表現(xiàn)的事物；網(wǎng)上培訓學習時間和學習地點機動靈活，可以緩解工學矛盾；網(wǎng)上培訓可以避

4、免教師的重復勞動。煤礦企業(yè)要實施基于網(wǎng)絡的培訓即網(wǎng)上培訓，要根據(jù)企業(yè)的實際狀況，選擇適宜的網(wǎng)絡培訓應用平臺(通常指學習管理系統(tǒng)，LMS)和網(wǎng)絡培訓內(nèi)容，即課件。
　　 本課題研究的主要研究任務是：通過探討基于網(wǎng)絡的煤礦安全培訓課件的系統(tǒng)設計和基于網(wǎng)絡的煤礦安全培訓課件設計中的若干問題，為煤礦安全培訓課件的制作提供一些指導。給煤礦職工提供高質(zhì)量的網(wǎng)絡課件，既能輔助教師教學也能方便煤礦職工自學，以期能夠提高煤礦職工的安全素質(zhì)，樹立正