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文檔簡介
1、班組是建筑工程施工現場最基層組織,施工安全事故多發(fā)生在班組。施工班組安全氛圍測度研究不但是建筑工程安全氛圍研究的重要內容,也有助于預防或減少安全事故的發(fā)生,所以進行建筑工程施工班組安全氛圍測度研究是具有重要的學術價值和現實意義。
本論文遵循理論與實踐相結合、定性與定量相結合的研究思路,對建筑工程施工班組安全氛圍進行了全面而深入的分析。論文采用了文獻分析法、調查問卷、主成分分析、結構方程模型等方法,對施工班組安全氛圍的理論基礎、
2、概念和內涵、形成機理、維度指標體系與測度方法進行了系統(tǒng)研究,主要內容如下:
首先,簡述了本論文的研究背景和研究意義,綜述了國內外安全氛圍的研究現狀,并進行了評述,從而形成論文研究的基本思路,設計了本論文研究的內容架構、技術路線以及研究方法。
其次,基于管理心理學理論、群體動力理論、安全管理理論和組織支持理論,對建筑工程施工班組、施工班組安全氛圍的概念進行了定義,結合共享心智模型,分析了施工班組的特征,闡述了施工班組安
3、全氛圍的形成機理。
第三,識別施工班組安全氛圍的初步維度指標,為保證指標的合理性和準確性,通過專家訪談,重新調整了維度指標。通過對施工人員進行問卷調查,運用主成分分析法,最終確定了施工班組安全氛圍的9個一級維度和28個二級維度,并構建了施工班組安全氛圍測度量表。
最后,運用結構方程模型的方法,構建了施工班組安全氛圍測度體系,并研究了指標體系內部的相互影響關系。在上述研究的基礎上,運用安全氛圍測度量表,對江蘇某在建項目
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