汪端詩歌分類研究.pdf

1、⑧論文作者簽名：翅拉崆指導教師簽名：盔壟=論文評閱人1：昱蕉z：塑窺基么逝江盆整金型堂瞳評閱人2：胡互先Z熬援么浙洹太堂評閱人3：鹽塞緬么數(shù)握么泣江太堂答辯委員會主席：委員1：委員2：委員3：胡互先么數(shù)援△蚯江太鱟鹽塞強Z熬援么逝洹太堂王德垡么教授么逝江太堂董態(tài)Z副教接Z澎逗太堂浙江大學碩士學位論文致謝致謝兩度蓮花開謝，在求是園中汲取瓊漿的日子終將化作回憶。在這兩年中，最大的收獲便是此篇論文，雖然待改進之處依舊頗多，但它見證了我這兩年的

2、青春，亦承載著師友親人的關愛與鼓勵。借由本文，我要對他們表示衷心地感謝。首先我要感謝我敬愛的導師黃杰老師。黃老師有著一顆赤子之心，對事對人，都以愛為基點，以求是為準繩。本人資質愚鈍，誠為頑石，但亦有幸得黃老師琢磨。本文從選題、構建論文框架、初步成文到最終定稿，都離不開黃老師的精心指導。在文章寫作過程中，黃老師對論文方向的把握、字句的斟酌都極用心，并多次教育我論詩、論人應公正客觀，這讓感性的我漸漸有了理性的治學態(tài)度。黃老師亦常和我討論女性

3、的生存處境，以讓懵懂的我更能感知女性的不易，對本文所論汪端亦有了更深的認識。黃老師對學術的嚴謹，對師長的敬重，對學生的關愛，對生活的激情，是我一生的榜樣。在這兩年的學習中，胡可先老師、林家驪老師、沈松勤老師、陶然老師、朱則杰老師、孫敏強老師、徐永明老師等授業(yè)恩師的點撥亦讓我受益匪淺。在選題之時，朱則杰老師提供了許多重要的女性研究資料，將我引入女性文學研究的大門。在論文開題過程中，唐宋方向的凡位老師都給出了諸多有益的建議，拓展了我的思路。

4、在論文初審中，胡可先老師、王超紅老師、檜永明老師亦提出了寶貴的修改意見，讓我在學術上更加嚴謹。此外，孔令宏老師對本文道教部分的寫作亦多有指點。感謝這些老師，讓我及這篇論文都有了較大的進步。此外，感謝爸媽對我無條件的信任與支持，讓我可以無憂無慮地求學。感謝兄長為我承擔所有的生活壓力。并解答我對生活的疑惑，做我最堅強的后盾。感謝男友的包容與鼓勵，讓我能堅定地在求學路上走下去。感謝老同的暖心，每日給我說的逸聞趣事，讓我知道快樂的源泉正是你們的

5、關愛。亦感謝張?zhí)m芳師姐、呂煜雯師妹的關心照顧，能受訓于同一導師，這是多大的幸運與緣份。此外更感謝朝夕相處的室友，善良溫柔的晗膳最能使人安心，機智活潑的姝聞為我們增添了不少歡樂，溫和寬厚的秋妍給了我們太多生活、情感上的幫助。懷念那些晚上談論過的理想、討論過的文學，我將永不忘我們一起賞過的風景，走過的青春。亦感謝同窗好友孫紅霞、徐盛琿，田家炳樓會記住我們一齊自習的身影。此外，吳琳師姐對本文的選題提供了極大的幫助，而熊湘師兄在資料查閱上亦曾多