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文檔簡介
1、社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,使國家需要大批的高層次應(yīng)用型人才投入到經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,為適應(yīng)這一需求,國家積極采取措施,從2009年起,國家教育部決定擴(kuò)大全日制專業(yè)學(xué)位研究生招生范圍。對于專業(yè)型研究生的培養(yǎng)與學(xué)術(shù)型研究生不同,為理論學(xué)習(xí)與校外實踐結(jié)合,而研究不同的實踐平臺對學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)所起的作用和影響可以為教育管理部門進(jìn)行研究生培養(yǎng)水平和質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控分析提供數(shù)據(jù)和方法支持。
隨著教育信息化的快速發(fā)展以及國家對教育信息化建設(shè)的投入,各類教
2、育信息應(yīng)用不斷涌現(xiàn),促進(jìn)了教育現(xiàn)代化的進(jìn)程。然而,對于研究生校外實踐平臺對學(xué)生綜合能力培養(yǎng)影響的相關(guān)研究卻不多見,更鮮見有成熟的校外實踐平臺信息系統(tǒng)來跟蹤和管理學(xué)生實踐信息。而整個學(xué)生實踐過程必然涉及到對于海量教育信息的處理,云計算的出現(xiàn)為海量教育信息的處理提供了科學(xué)的借鑒依據(jù),探討云服務(wù)在教育信息化中的應(yīng)用更是當(dāng)前重要的發(fā)展趨勢。
本論文將探討云服務(wù)在教育信息化中的應(yīng)用,在設(shè)計基于分布式計算的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)前提下,設(shè)計基于云計
3、算的系統(tǒng)架構(gòu),并基于該架構(gòu)進(jìn)行研究生校外實踐平臺信息管理系統(tǒng)的具體實現(xiàn)。首先,針對研究生校外實踐情況進(jìn)行詳細(xì)的需求分析及總體功能設(shè)計,設(shè)計了一個基于分布式計算的系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),并基于此,提出了與云計算相結(jié)合的架構(gòu)設(shè)計,分為云服務(wù)端與云客戶端;其次,分別從云服務(wù)端及云客戶端對系統(tǒng)的功能進(jìn)行詳細(xì)的分析及設(shè)計。在云服務(wù)端,提出了一個基于云計算的信息共享模型;最后,是對系統(tǒng)功能的具體實現(xiàn),并以濟(jì)南大學(xué)為例,獲取學(xué)生實踐信息進(jìn)行統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。
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