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文檔簡介
1、隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,人們的交流方式已經(jīng)逐漸從單純的人-人的傳統(tǒng)交流方式向為人-網(wǎng)絡(luò)-人的新型交流方式普及。在學(xué)校和學(xué)院各項社會實踐成就取得的同時,更希望有一個平臺,可供高校學(xué)生將自己的成果用以展出以及將自己的經(jīng)驗與大家一起分享,聽取更多老師同學(xué)的意見,助人助己,在自己不斷進步的同時謀求大家的共同進步,因此構(gòu)建一個以網(wǎng)絡(luò)等新型交流技術(shù)為基礎(chǔ)的經(jīng)驗交流平臺,在促進學(xué)生社會實踐交流、動員學(xué)生投身社會實踐活動方面有重大意義。
本研
2、究涉及到學(xué)生社會實踐網(wǎng)絡(luò)平臺的設(shè)計開發(fā)和應(yīng)用,在設(shè)計的過程中進行了大量的文獻研究并實時的進行了問卷調(diào)查、問題訪談等。本文首先通過學(xué)生社會實踐網(wǎng)絡(luò)平臺的問卷調(diào)查,分析了設(shè)計開發(fā)學(xué)生社會實踐網(wǎng)絡(luò)平臺的必要性和可行性,然后在對問卷分析的基礎(chǔ)上,進行了網(wǎng)絡(luò)平臺的設(shè)計,包含網(wǎng)絡(luò)平臺的模塊劃分、數(shù)據(jù)庫構(gòu)建等。在設(shè)計的基礎(chǔ)上進行了學(xué)生社會實踐網(wǎng)絡(luò)平臺的開發(fā),為了使開發(fā)出來的平臺盡可能的完美,筆者設(shè)計了學(xué)生社會實踐網(wǎng)絡(luò)平臺的評價量規(guī),從社會實踐內(nèi)容和平
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