明清關中地區(qū)書院園林的研究.pdf

1、書院乃文人雅士匯聚之處，更是各類書籍藏身之所。書院起源于唐，興于宋，在明清得到了普及，作為文化的載體，歷經了上千年的滄桑，在歷史的長河中發(fā)展與沉淀。書院發(fā)展伊始，只是一種藏書樓或者學者們聚集在一起討論學術的地方，到后來才逐漸發(fā)展成為一種不同于官學與私學具有特殊意義的教育機構。書院在其發(fā)展中形成了以講學、祭祀、藏書為主的“三大事業(yè)”。其中講堂、祠堂、藏書樓為書院的主體建筑，學舍和園林建筑為附屬建筑。書院的建筑在布局十分講究中和、渾樸、含蓄

2、的傳統(tǒng)審美意境。在“禮樂”思想的影響下，形成嚴格的等級秩序，最終形成“一中心，多軸線”的布局形式。除了這三大功能，書院同時為師生提供了生活起居、游憩玩賞之所。
　　本文通過史料結合案例的方式，對書院發(fā)展的概況、書院文化對書院園林影響、關中地區(qū)書院的概況以及分類、書院的選址特點、關中地區(qū)書院獨具的園林藝術特色以及傳統(tǒng)書院園林對現(xiàn)代大學校園營建的啟示、并將關中地區(qū)的書院與中國四大書院進行多角度比較，分析異同。研究結果表明，關中地區(qū)書院

3、景觀的設計風格既具有全國書院的共性，同時又擁有濃郁的地方特色。在選址之初，以風水文化為先導，巧妙的借助了山川形勝之美，并受到士人隱逸文化的影響；在布局上，采用“禮樂相成”的整體格局，具有層層遞進的空間布局關系，以軸線掌控空間，使得內外空間流通、滲透、融合。這些選址和布局的方式對現(xiàn)代大學的校園營建同樣具有一定的指導意義。
　　本文嘗試從園林營造的角度去重新解讀書院，挖掘書院園林藝術的魅力。力圖重拾歷史，將這塊文化瑰寶重新帶給人們，為