2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著電力系統(tǒng)日趨復(fù)雜,電網(wǎng)安全穩(wěn)定問題日漸突出。在電力系統(tǒng)日常生產(chǎn)過程中,運(yùn)行人員的操作技能是影響電力系統(tǒng)運(yùn)行安全可靠性的重要因素之一,任何人為失誤所造成的事故,其損失嚴(yán)重程度無法估量。因此,要求在發(fā)電、輸電、配電等各個(gè)環(huán)節(jié)的運(yùn)行人員必須經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,這對(duì)用于培訓(xùn)運(yùn)行人員的教學(xué)系統(tǒng)提出了更高要求。電力系統(tǒng)的特殊性決定了很難在實(shí)際運(yùn)行的系統(tǒng)中進(jìn)行培訓(xùn)人員的模擬操作培訓(xùn),但運(yùn)用數(shù)字仿真技術(shù)可以構(gòu)建一個(gè)虛擬運(yùn)行的電網(wǎng)與變電站作為培訓(xùn)環(huán)境,從

2、而使得受訓(xùn)人員在該虛擬環(huán)境中進(jìn)行相關(guān)運(yùn)行操作并獲得相應(yīng)評(píng)價(jià),進(jìn)而增強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)實(shí)際系統(tǒng)的操作控制能力和對(duì)事故的分析判斷和處理能力。
   當(dāng)前變電站操作人員培訓(xùn)仿真系統(tǒng)OTS(Operator Training System)和電網(wǎng)調(diào)度培訓(xùn)仿真系統(tǒng)DTS(Dispatcher Training System)的孤立運(yùn)行,隔離了電網(wǎng)仿真模擬和變電站仿真模擬的信息交互。一定程度上影響了電網(wǎng)調(diào)度仿真培訓(xùn)系統(tǒng)和變電站仿真培訓(xùn)系統(tǒng)仿真的真

3、實(shí)性和培訓(xùn)效果。結(jié)合調(diào)度數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),建立電網(wǎng)與變電站聯(lián)合仿真培訓(xùn)系統(tǒng)可以有效地提高仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的互動(dòng)性、真實(shí)性和系統(tǒng)性,有助于進(jìn)一步提高運(yùn)行人員的專業(yè)知識(shí)、操作技能和事故處理能力。
   本文以湖南電網(wǎng)以及其下轄的變電站為對(duì)象,采用數(shù)字仿真技術(shù)、圖形學(xué)等關(guān)鍵技術(shù),開發(fā)了電網(wǎng)變電站一體化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)。首先,針對(duì)湖南電網(wǎng)及其下轄變電站的特點(diǎn)和主接線、保護(hù)配置等基本情況,確定了仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的總體架構(gòu)和軟硬件技術(shù)。然后,根據(jù)不同崗位

4、人員的全過程理論與技能培訓(xùn)的目的和應(yīng)用需求,設(shè)計(jì)了電網(wǎng)變電站一體化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)的功能。最后,采用面向?qū)ο缶幊碳夹g(shù),在Visual C++2008開發(fā)環(huán)境下設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)了仿真系統(tǒng),完成了電網(wǎng)變電站一體化仿真培訓(xùn)系統(tǒng)軟件的總體設(shè)計(jì)。通過變電站主接線圖的繪制與編輯修改、繼電保護(hù)配置及其修改等實(shí)際功能的展示,說明了系統(tǒng)的功能特點(diǎn)和技術(shù)特色,表明通過圖形繪制系統(tǒng)提高了系統(tǒng)使用的方便程度和可擴(kuò)展性;通過總結(jié)仿真培訓(xùn)系統(tǒng)投入實(shí)際運(yùn)行后的應(yīng)用情況,系統(tǒng)地

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