論服裝表演模特造型能力的培養(yǎng).pdf

1、中國(guó)模特行業(yè)在興起的短短30年之間發(fā)展迅猛，從第一支只有十幾人規(guī)模的服裝表演隊(duì)已發(fā)展到現(xiàn)如今萬(wàn)余人規(guī)模的職業(yè)模特隊(duì)伍及領(lǐng)域內(nèi)多不勝數(shù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與經(jīng)紀(jì)公司。服裝模特表演的目的再不局限于服裝產(chǎn)業(yè)，維系以動(dòng)態(tài)展示來(lái)促進(jìn)服裝銷售的最初方式。而是愈加豐富，與文化、旅游、會(huì)展、出版、教育等諸多產(chǎn)業(yè)、事業(yè)發(fā)生聯(lián)系，成為營(yíng)銷、推廣、傳播的重要媒介。為此，服裝表演人才的需求量促使服裝表演專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生，該專業(yè)承擔(dān)起培養(yǎng)高素質(zhì)、強(qiáng)能力的服裝表演人才的使命。<

2、br>　　本論文以服裝模特的造型能力培養(yǎng)為題，論述了服裝表演發(fā)展的歷史以及國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究;通過(guò)人體美的理念闡釋了模特造型的概念與分類;并以北京服裝學(xué)院與天津工業(yè)大學(xué)為例，運(yùn)用文獻(xiàn)佐證、取樣分析，歸納出不同院校服裝表演專業(yè)教學(xué)的特點(diǎn)和在教學(xué)中針對(duì)造型能力培養(yǎng)存在的問(wèn)題;論證了從課程改革，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)入手，注重整合課程資源，構(gòu)建有利于提升學(xué)生造型能力的課程結(jié)構(gòu)體系的思路與設(shè)計(jì)方案。以達(dá)到本課題研究的預(yù)期目標(biāo)，為提升服裝表演模特的表演能力，