“校園智能卡”消費(fèi)系統(tǒng)綜合應(yīng)用平臺(tái)的研究及應(yīng)用.pdf

1、近年來(lái)，隨著學(xué)校信息化建設(shè)的深入發(fā)展，更多的校園應(yīng)用系統(tǒng)不斷擴(kuò)展，校園信息化的應(yīng)用交織融合，迫切要求形成統(tǒng)一的數(shù)字化校園整體結(jié)構(gòu)，這對(duì)校園智能卡系統(tǒng)的建設(shè)提出了更高的要求。校園智能卡系統(tǒng)不能繼續(xù)按照原有單體系統(tǒng)的模式來(lái)建設(shè)，而是作為數(shù)字化校園的一部分，與校園網(wǎng)絡(luò)無(wú)縫集成，并著眼于全校各方面信息化的應(yīng)用，通過(guò)整合的思路，與統(tǒng)一身份認(rèn)證、統(tǒng)一信息發(fā)布以及共享數(shù)據(jù)庫(kù)等平臺(tái)緊密結(jié)合，通過(guò)數(shù)字化校園的平臺(tái)構(gòu)架與學(xué)校教學(xué)、科研、管理等各種業(yè)務(wù)的數(shù)據(jù)

2、與流程之間實(shí)現(xiàn)互連互通，實(shí)現(xiàn)校園應(yīng)用一體化、功能持續(xù)可擴(kuò)充，以適應(yīng)未來(lái)業(yè)務(wù)變化的高級(jí)需求。 在詳細(xì)分析現(xiàn)有的智能卡消費(fèi)系統(tǒng)的信息技術(shù)的基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的結(jié)構(gòu)化方法為指導(dǎo)，分析了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的智能卡消費(fèi)系統(tǒng)的需求和特點(diǎn)，規(guī)劃了智能卡消費(fèi)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，提出了總體解決方案，并采用按照結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)的方法，描述了本系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)實(shí)施過(guò)程，開(kāi)發(fā)完成了本系統(tǒng)部分功能模塊。 結(jié)合江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的“校園智能卡”系統(tǒng)建設(shè)，著重從數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用的