2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)在汶川地震中發(fā)生大量“強(qiáng)梁弱柱”型破壞,沒有實(shí)現(xiàn)現(xiàn)行設(shè)計(jì)規(guī)范要求的“強(qiáng)柱弱梁”破壞,其重要原因之一是對樓板與梁的協(xié)同工作考慮不足。本文設(shè)計(jì)了3個(gè)鋼筋混凝土中柱空間節(jié)點(diǎn)試件,其中1個(gè)不帶樓板的鋼筋混凝土框架中柱節(jié)點(diǎn)試件、2個(gè)帶樓板的鋼筋混凝土框架中柱節(jié)點(diǎn)試件,對不帶樓板的試件和1個(gè)帶樓板的試件在1個(gè)方向(單向、平面)施加低周反復(fù)荷載,研究其在地震作用下受力全過程中樓板與梁協(xié)同工作作用,對另1個(gè)帶樓板的試件在斜向施加低周反

2、復(fù)荷載,研究其在斜向(雙向、空間)地震作用下樓板與梁協(xié)同工作作用。主要成果和結(jié)論如下:
   (1)在單向荷載作用下,帶樓板試件梁端的斜裂縫比不帶樓板試件多,不帶樓板試件表現(xiàn)為上下緣混凝土壓碎的彎曲破壞,帶樓板試件表現(xiàn)為梁下緣混凝土壓碎脫落破壞、上緣混凝土樓板完好的形態(tài);帶樓板試件在雙向荷載作用下板頂沿對角線方向的裂縫比單向荷載作用下明顯,破壞形態(tài)除柱子角部發(fā)生輕微損傷外與單向荷載作用下帶樓板試件相同。
   (2)不論

3、是單向加載還是雙向加載,樓板的協(xié)同工作寬度隨加載位移增加而增大;單向荷載作用下梁端負(fù)彎矩截面屈服和最大承載力時(shí)樓板協(xié)同工作有效寬度分別為8倍和12倍樓板厚度;雙向荷載作用下梁端負(fù)彎矩截面屈服和最大承載力時(shí)樓板協(xié)同工作有效寬度分別為10倍和14倍樓板厚度。
   (3)在單向荷載作用下,帶樓板試件梁端負(fù)彎矩截面受彎承載力比不帶樓板試件提高了約120%~140%,由于梁下緣混凝土壓碎脫落破壞經(jīng)過最大承載力后承載力迅速下降延性較??;帶

4、樓板試件梁端正彎矩截面受彎承載力比不帶樓板試件提高了約20%,由于上緣混凝土樓板完好直至鋼筋拉斷延性良好。
   (4)由于在雙向荷載作用下,2個(gè)方向的梁會(huì)發(fā)生扭轉(zhuǎn),梁端負(fù)彎矩截面受彎承載力比單向荷載作用下降低了約10%,而梁端正彎矩截面受彎承載力與單向荷載作用基本相同。
   (5)在柱子承載力較高,1個(gè)方向加載后柱子損傷不太大的情況下,再在另1個(gè)方向加載時(shí),不帶樓板試件梁的破壞形態(tài)及承載力與前1方向加載基本相同;而由

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