水工鋼筋混凝土結構學網絡課程教學系統(tǒng)的研究與開發(fā).pdf_第1頁
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文檔簡介

1、CAI的形式多種多樣。多媒體化、網絡化、智能化及此三者的結合是目前實現(xiàn)、研究CAI制作的重要目標?! ≡谖覈?,網絡型CAI目前正處于探索階段,人們正嘗試著從不同的側重面對其加以開發(fā)或制作,隨著網絡的日益普及與發(fā)展,高等院校中CAI必將成為一個獨具特色的教學手段?! ”疚慕Y合《水工鋼筋混凝土結構學》網絡課程系統(tǒng)的設計與制作,探討了網絡型課件的制作原理、技術和方法。以便為更多的專業(yè)課教學軟件制作提供技術支持?! ”疚闹饕扇齻€部分組成

2、:  第一部分主要闡述了什么CAI;簡單地介紹了CAI的發(fā)展過程及目前其在國內外的發(fā)展現(xiàn)狀;開發(fā)《水工鋼筋混凝土結構學》網絡課程系統(tǒng)的意義與必要性?! 〉诙糠种饕赋隽司W絡課程系統(tǒng)所獨具的特點;開發(fā)網絡課程系統(tǒng)的基本理論,這些理論涉及到課程框架的構建和教學內容的設計等方面。同時強調說明一個成功的網絡課程系統(tǒng)的開發(fā)取決于其對其使用者/用戶的專業(yè)水平的準確定位、對教學內容及相應知識點的正確選取和取決于一個優(yōu)良的制作腳本。應當指出的是各

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