水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學網(wǎng)絡(luò)課程教學系統(tǒng)的研究與開發(fā).pdf

1、CAI的形式多種多樣。多媒體化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化及此三者的結(jié)合是目前實現(xiàn)、研究CAI制作的重要目標?！　≡谖覈W(wǎng)絡(luò)型CAI目前正處于探索階段，人們正嘗試著從不同的側(cè)重面對其加以開發(fā)或制作，隨著網(wǎng)絡(luò)的日益普及與發(fā)展，高等院校中CAI必將成為一個獨具特色的教學手段?！　”疚慕Y(jié)合《水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學》網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)的設(shè)計與制作，探討了網(wǎng)絡(luò)型課件的制作原理、技術(shù)和方法。以便為更多的專業(yè)課教學軟件制作提供技術(shù)支持。　　本文主要由三個部分組成

2、：　　第一部分主要闡述了什么CAI；簡單地介紹了CAI的發(fā)展過程及目前其在國內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀；開發(fā)《水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)學》網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)的意義與必要性。　　第二部分主要指出了網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)所獨具的特點；開發(fā)網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)的基本理論，這些理論涉及到課程框架的構(gòu)建和教學內(nèi)容的設(shè)計等方面。同時強調(diào)說明一個成功的網(wǎng)絡(luò)課程系統(tǒng)的開發(fā)取決于其對其使用者/用戶的專業(yè)水平的準確定位、對教學內(nèi)容及相應(yīng)知識點的正確選取和取決于一個優(yōu)良的制作腳本。應(yīng)當指出的是各