基于虛擬儀器的高職電子遠程實驗平臺設(shè)計與實現(xiàn).pdf

1、近年來，高職教育獲得了快速發(fā)展，但同時，急速擴張也帶來發(fā)展經(jīng)費的不足，造成實驗設(shè)備的規(guī)模和更新無法滿足學(xué)生需求。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和虛擬儀器技術(shù)構(gòu)建遠程虛擬實驗室，實現(xiàn)遠程測控、資源共享，是一個較為經(jīng)濟有效的解決方案。
　　 本課題將虛擬儀器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)相結(jié)合，設(shè)計了一個可供用戶遠程使用的虛擬電子實驗平臺。平臺提供兩類實驗，一為仿真實驗，包括調(diào)幅與解調(diào)實驗、調(diào)頻與解調(diào)實驗、混頻實驗、信號的分解與合成實驗;一為測控實驗，包括任意信

2、號發(fā)生器實驗、頻譜分析儀實驗、(II)R濾波器實驗、諧波失真儀實驗。仿真實驗由純軟件編寫程序?qū)崿F(xiàn)，通過LabVIEW提供的遠程前面板技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布，用戶采用瀏覽器方式或者“連接至遠程前面板”方式遠程運行實驗項目。測控實驗則“虛實結(jié)合”，通過安裝在服務(wù)器上的數(shù)據(jù)采集卡、NI-ELVIS實驗儀和平臺提供的虛擬儀器，用戶遠程采集實驗儀上的測試信號、運用虛擬儀器進行分析處理，并通過共享變量讀取到本地計算機中，實現(xiàn)用戶的遠程使用。經(jīng)過調(diào)試，系統(tǒng)