基于校園網(wǎng)的接入控制系統(tǒng)的研究.pdf

1、當(dāng)今的信息化社會,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡慕M成部分。校園網(wǎng)作為我國教育信息化的主要組成部分,作為學(xué)校重要的基礎(chǔ)設(shè)施,在日常教學(xué)、行政管理、科研活動以及對外交流等各個方面發(fā)揮著舉足輕重的作用。然而,隨著應(yīng)用的不斷深入,校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)模的急劇膨脹,確保校園網(wǎng)正常、穩(wěn)定、安全地運行面臨著越來越嚴峻的挑戰(zhàn),校園網(wǎng)絡(luò)的安全問題已經(jīng)成為當(dāng)前校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中不可忽視的首要問題。
　　互聯(lián)網(wǎng)時代,校園網(wǎng)已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)安全的重災(zāi)區(qū)。雖然投入了大

2、量的人力物力財力,建立了如身份認證、防火墻、入侵檢測等安全系統(tǒng),但是由于這些系統(tǒng)都是針對特定的安全領(lǐng)域,缺乏可靈活配置的整合性安全體系結(jié)構(gòu)。在面對新的安全形勢變化時,無法及時地調(diào)整安全策略以適應(yīng)新的安全挑戰(zhàn)。因此,建立一個可配置的基于規(guī)則的前置式接入控制系統(tǒng)是必不可少的。
　　針對上述問題,本文提出了一種通過與網(wǎng)絡(luò)認證產(chǎn)品相結(jié)合,在計算機系統(tǒng)連接網(wǎng)絡(luò)時進行安全狀態(tài)檢測的計算機網(wǎng)絡(luò)安全解決方案。該方案,可根據(jù)實際的需求,靈活配置安全

3、檢測規(guī)則,并根據(jù)所定義的安全規(guī)則判別計算機系統(tǒng)的安全狀態(tài),針對不滿足要求的低安全性的計算機系統(tǒng),限制其網(wǎng)絡(luò)接入范圍或者進行隔離,并引導(dǎo)其更新安全狀態(tài),從而確保接入網(wǎng)絡(luò)的計算機系統(tǒng)具有一定的安全級別,最小化網(wǎng)絡(luò)可能面臨的安全隱患。
　　本文首先從校園網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和特點入手,分析了校園網(wǎng)絡(luò)所面臨的安全問題以及導(dǎo)致這些問題的原因,總結(jié)了校園網(wǎng)的安全需求,從而提出了安全檢測接入控制系統(tǒng)的設(shè)計目標,即:禁止未經(jīng)授權(quán)的用戶訪問網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部資源,建立

4、靈活可變的安全策略減輕安全威脅對校園網(wǎng)的影響以及加強網(wǎng)絡(luò)內(nèi)部監(jiān)測控制能力。根據(jù)其設(shè)計目標,提煉出了安全檢測接入控制系統(tǒng)所需具備的用戶身份認證、終端安全狀態(tài)檢查和網(wǎng)絡(luò)訪問控制三個基本特性,并介紹了實現(xiàn)該系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ):網(wǎng)絡(luò)安全準入控制技術(shù)。該系統(tǒng)的設(shè)計核心思想是通過對要求訪問校園網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備進行身份認證及安全狀態(tài)檢查。當(dāng)滿足網(wǎng)絡(luò)的安全要求時,允許其接入校園網(wǎng)絡(luò)訪問網(wǎng)絡(luò)資源;而針對不符合安全要求的設(shè)備則進行隔離,并引導(dǎo)其完善本身的安全狀態(tài),從

5、而保證接入設(shè)備的安全可控性。其次,根據(jù)校園網(wǎng)的安全要求以及系統(tǒng)設(shè)計目標,對系統(tǒng)功能進行需求分析,將系統(tǒng)劃分為身份認證、安全狀態(tài)檢查、網(wǎng)絡(luò)接入控制和安全策略管理四大功能模塊,并基于統(tǒng)一建模語言(Unified Modeling Language, UML),運用流程圖、用例建模、類圖和順序圖從多個維度對系統(tǒng)功能進行了需求建模。然后,在功能需求建模的基礎(chǔ)上,對系統(tǒng)的框架進行了設(shè)計?？紤]到在不同網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下能有較好的兼容性、擴展性以及靈活性,該