計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)仿真系統(tǒng).pdf

1、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全是一門以理論為基礎(chǔ)，以實(shí)際操作為主要內(nèi)容的大、中專學(xué)校普遍需要開(kāi)設(shè)的課程。由于資金和設(shè)備的原因，各個(gè)院校對(duì)于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全這門課程的實(shí)驗(yàn)還不能給予應(yīng)有的支持，造成了實(shí)驗(yàn)內(nèi)容比較少，實(shí)驗(yàn)不好開(kāi)展。使用虛擬技術(shù)對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)進(jìn)行仿真，可以打破資金、器材及地域的限制，在局域網(wǎng)上可完成計(jì)算機(jī)安全課程的教學(xué)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作。
　　 本文研究的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)仿真系統(tǒng)，分為“教師機(jī)”和“實(shí)驗(yàn)機(jī)”兩個(gè)模塊，教師可通過(guò)“教師

2、機(jī)”實(shí)現(xiàn)信息安全實(shí)驗(yàn)機(jī)管理、學(xué)生實(shí)驗(yàn)狀態(tài)監(jiān)控和實(shí)驗(yàn)課程授課等功能；學(xué)生則可使用“實(shí)驗(yàn)機(jī)”在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際的操作練習(xí)。系統(tǒng)主要有教學(xué)功能、實(shí)驗(yàn)功能和管理功能。系統(tǒng)基于實(shí)際網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，無(wú)需添加額外設(shè)備，可應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)和有關(guān)實(shí)驗(yàn)性考試。
　　 本文分析了網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)仿真的現(xiàn)狀，介紹了現(xiàn)代仿真技術(shù)的理論，研究了虛擬實(shí)驗(yàn)的背景、模型和發(fā)展方向。分析了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全課程的知識(shí)體系結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和教學(xué)任務(wù)，將網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)內(nèi)

3、容分為網(wǎng)絡(luò)攻擊和防御兩部分，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的難易程度總體上把實(shí)驗(yàn)分為初級(jí)實(shí)驗(yàn)、中級(jí)實(shí)驗(yàn)和高級(jí)實(shí)驗(yàn)。
　　 對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)仿真系統(tǒng)，進(jìn)行了系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)，提出了系統(tǒng)總體設(shè)計(jì)方案和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。運(yùn)用面向?qū)ο蟮睦碚摵头椒?，?duì)系統(tǒng)進(jìn)行了建模，包括網(wǎng)絡(luò)硬件建模、軟件建模、網(wǎng)絡(luò)建模。將網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備對(duì)象抽象出設(shè)備基類、端口類等；軟件建模主要表現(xiàn)為對(duì)常用網(wǎng)絡(luò)命令的抽象；網(wǎng)絡(luò)建模采用動(dòng)態(tài)建模的方法，通過(guò)定義新的消息格式(幀)，把系統(tǒng)通信機(jī)制跟實(shí)

4、際網(wǎng)絡(luò)中的數(shù)據(jù)報(bào)聯(lián)系起來(lái)。
　　 最后，重點(diǎn)研究了系統(tǒng)采用的關(guān)鍵技術(shù)和解決方法。采用IP地址判斷的方法可以防止替考；對(duì)于斷線答案保留，采用了系統(tǒng)定時(shí)提交考生試卷答案的方法；針對(duì)考試過(guò)程中WEB服務(wù)器的負(fù)荷可能過(guò)重，采用負(fù)載均衡技術(shù)將一部分請(qǐng)求轉(zhuǎn)發(fā)給其他服務(wù)器，以分擔(dān)服務(wù)器的負(fù)荷；針對(duì)題庫(kù)、考生和教師等信息批量導(dǎo)入，可先將信息做成規(guī)范格式的Excel文檔，再導(dǎo)入MySQL數(shù)據(jù)庫(kù)。
　　 本文對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了整體分析和建模，并深