大學(xué)生對同性戀的矛盾態(tài)度量表編制.pdf

1、對于任何事物人們都有自己的態(tài)度,對于自己喜愛的事物,往往給予積極的評價,對于不喜愛或是對自身不利的事物,往往給予消極的評價。態(tài)度的研究由來已久,近年來矛盾態(tài)度研究的興起,使得人們對于單維的態(tài)度結(jié)構(gòu)產(chǎn)生質(zhì)疑。同性戀這個概念并不陌生,人們對于同性戀的態(tài)度研究成為近期研究的一個熱點,因此,本研究以矛盾態(tài)度的視角來研究對同性戀的態(tài)度問題,采用自編《大學(xué)生對同性戀的矛盾態(tài)度問卷》探討大學(xué)生對同性戀的矛盾態(tài)度結(jié)構(gòu)。
　　本研究通過對相關(guān)文獻(xiàn)分

2、析,運用訪談法、半開放式問卷法對大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,編制了《大學(xué)生對同性戀的矛盾態(tài)度問卷》,以內(nèi)蒙古師范大學(xué)在校大學(xué)生為被試進(jìn)行初測,經(jīng)過數(shù)據(jù)分析后對項目進(jìn)行篩選形成再測問卷,再次對被試進(jìn)行施測,最后形成了《大學(xué)生對同性戀的矛盾態(tài)度問卷》正式問卷。
　　在初測、再測研究的基礎(chǔ)上,以內(nèi)蒙古師范大學(xué)、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)在校大學(xué)生正式施測,通過結(jié)構(gòu)方程模型的分析方法對正式問卷的理論構(gòu)想進(jìn)行驗證性因素分析,結(jié)果顯示,正式問卷具有良