版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、約束信息是協(xié)同模板的重要內(nèi)涵,是協(xié)同設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)與流程實(shí)現(xiàn)的依據(jù).約束信息可視化研究旨在借鑒協(xié)同模板與信息可視化的研究成果,將協(xié)同模板中的大量、抽象、動(dòng)態(tài)的約束信息采用可視化方式,從多個(gè)層次、多個(gè)角度直觀形象表現(xiàn)出來,便于設(shè)計(jì)者更好地把握約束信息、參與設(shè)計(jì)流程,以提高協(xié)同設(shè)計(jì)效率.本論文首先介紹了協(xié)同模板中約束信息可視化的定義與實(shí)現(xiàn)流程,重點(diǎn)研究了約束信息可視化的關(guān)鍵步驟:約束信息的表示與抽取,約束信息的可視化映射方法,以及最終可視化實(shí)現(xiàn)
2、的關(guān)鍵技術(shù),為約束信息可視化在協(xié)同設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用提供了理論基礎(chǔ)與技術(shù)支持.本文主要研究工作包括以下三個(gè)方面:1) 約束信息的表示與抽取:總結(jié)協(xié)同模板特點(diǎn),提出模板設(shè)計(jì)標(biāo)記語言(TDML)作為協(xié)同模板約束信息描述載體;利用模板解釋機(jī)制從協(xié)同模板大量信息中抽取關(guān)鍵約束信息,作為可視化的對(duì)象,包括層次約束信息、任務(wù)約束信息以及部件約束信息;2) 約束信息的可視化映射:以表達(dá)性與有效性為映射準(zhǔn)則,通過可視化結(jié)構(gòu)、可視化空間、可視化元素、可視化屬
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大規(guī)模層次信息可視化方法研究.pdf
- 基于地理位置信息約束的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇梢暬椒ㄑ芯?pdf
- 軟件協(xié)同開發(fā)的手機(jī)可視化監(jiān)控及可視方法評(píng)估.pdf
- 交通網(wǎng)絡(luò)信息可視化技術(shù)方法研究.pdf
- 典型民間泥塑的信息可視化方法研究
- 黃黑可視化信息圖表集ppt模板
- 物理領(lǐng)域的復(fù)雜信息可視化方法研究.pdf
- 冷沖模CAD系統(tǒng)中約束的研究與可視化.pdf
- 腦功能研究中的可視化方法.pdf
- 信息可視化在用戶研究中的應(yīng)用.pdf
- 空間信息可視化關(guān)鍵技術(shù)與方法研究.pdf
- 多維數(shù)據(jù)可視化方法研究.pdf
- 信息可視化方法在漢服數(shù)字化展示中的應(yīng)用研究.pdf
- 空氣污染數(shù)據(jù)可視化方法研究及可視化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).pdf
- 信息可視化圖表設(shè)計(jì).pdf
- 機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)中可視化方法的研究.pdf
- 典型民間泥塑的信息可視化方法研究_1729.pdf
- 教育信息數(shù)據(jù)的可視化研究.pdf
- 時(shí)政新聞信息可視化設(shè)計(jì)研究.pdf
- 信息可視化的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論