2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、縱觀中國五千年文明史,竹這種自然植物已經(jīng)在不知不覺中滲入到了中華民族的物質生活和精神生活中,其物理屬性隨著科學技術的進步被人們不斷認識,文化屬性也伴隨著文明的進步而被傳承和發(fā)展。在對竹子的設計中,本文采用了竹資源作為統(tǒng)稱。資源,一般分為自然資源和社會資源,在《經(jīng)濟學解說》中,將“資源”一詞定義為“生產(chǎn)過程中所使用的投入”,此定義從本質上說明了資源就是生產(chǎn)要素。對于環(huán)境藝術設計來說,竹資源就是一種特殊的設計對象,包含了對竹子物理屬性和文化

2、屬性的運用。
   竹資源在環(huán)境藝術設計中的運用不是一個新的課題,但是隨著竹資源作為一種生態(tài)可再生資源被人們所重視,又有了許多新的變化,迎來了新的機遇。竹資源在環(huán)境藝術設計中的運用十分廣泛,不僅有像觀賞竹種植這樣的傳統(tǒng)運用形式,還有竹材以及竹意向等新的運用方式,如《國家中長期科學和技術規(guī)劃綱要(2006-2020年)》把綠色建筑、節(jié)能降耗和開發(fā)利用農(nóng)林生物資源均列為重點領域及優(yōu)先主題,就竹資源作為建材這一項,就完全有以竹代木的潛

3、力。伴隨著竹資源在環(huán)境藝術設計上運用的日益廣泛,設計師對竹資源泛用、濫用以及應用方式單一等問題也日益凸顯,很多應用中的問題亟待解決,新的運用方式有待挖掘。本文以竹資源在環(huán)境藝術設計中的運用作為專題研究,首先對竹資源在環(huán)境藝術設計中的文化形態(tài)進行概述,分析竹資源設計價值在文化、美學、生態(tài)、功能、經(jīng)濟方面的體現(xiàn),通過歷史溯源理清竹文化形成的脈絡,引出竹資源與環(huán)境藝術設計的關系。接下來分別以竹翠、竹材、竹魂三個方面對竹資源在環(huán)境藝術設計中的運

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