2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、摘要1£—j一剛舌材料與方法結(jié)果;口刁℃討論參考文獻英文摘要附表致謝目錄論文原創(chuàng)性聲明36附:綜述37臨床能力考核有關(guān)材料51臨床輪轉(zhuǎn)考核表55學(xué)術(shù)活動情況表76臨床能力考試及學(xué)位答辯情況表106一一~~一一~一一●●●●●●●●■劓●●?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛龃ㄖ埔裉洧濉瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛啊耙瘛瘛觥瘛瘛瘛瘛瘛瘛灰弧灰弧瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛褙妗觥駠!啊瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛啊瘛觥瘛瘛瘛褚瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛?/p>

2、●●■●●●●●●●●~一~~~一~~一一一一~~一~一一一一一一一一一一~~一~~~~~一一一~一~一~~一一貴陽醫(yī)學(xué)院2010屆碩士研究生論文前言兒童孤獨癥由美國兒童精神病學(xué)家LeoKanner于1943年首先描述。Kanner注意到一批被診斷為兒童精神病的患者,從嬰兒時期開始,“天生的不與周圍的人建立正常的情感關(guān)系”,似乎與環(huán)境是隔離的,語言異常或根本沒有語言,不尋求擁抱,待人如待物,很少目光接觸,行為刻板等。他將這種疾病稱為“孤

3、獨性情感交往紊亂”,即現(xiàn)在的“兒童孤獨癥”?!肮陋毎Y”和“自閉癥”同為英文字母“autism”的譯文。“孤獨癥”主要被中國內(nèi)地醫(yī)學(xué)界及特殊教育界所使用;“自閉癥”則是在中國內(nèi)地以外的中國臺灣、中國香港,及日本、新加坡、馬來西亞等使用漢字或漢語的國家或地區(qū)使用?!癮utism”一詞源于希臘語“autor”,原意為自我,用來描述孤獨癥的突出癥狀一自我興趣uJ。孤獨癥是一種發(fā)生于嬰兒時期特有的嚴重精神障礙,屬于孤獨譜系障礙(autismspe

4、ctrumdisorders,ASDs)的一個亞型。通常認為,孤獨癥起病于30月以前【2】,以社會交往障礙、語言發(fā)育障礙、活動內(nèi)容和興趣的局限及刻板重復(fù)的行為方式為基本特征,多數(shù)患兒伴有不同程度的智力發(fā)育落后及感知覺異常、情緒異常等。兒童孤獨癥的病程是一慢性過程,如未早期干預(yù),其自然病程十分嚴峻,致殘率較高,預(yù)后不佳,三分之二無法在成年以后獨立生活,給社會和家庭帶來沉重的負擔(dān)。該病至今病因不明,近年來研究認為,孤獨癥與遺傳因素、器質(zhì)性因

5、素以及環(huán)境因素等有關(guān),多數(shù)學(xué)者傾向于認為孤獨癥是一種在環(huán)境因素下的涉及多個位點的遺傳病,即多基因遺傳病。目前尚無有效的治療方法,治療目的主要是改善生活能力,學(xué)習(xí)語言交流,矯正不當行為,提高自我生存和發(fā)展的能力,爭取回歸社會。但孤獨癥的預(yù)后與智力、語言的發(fā)育,是否早期干預(yù),家庭社會對他們的關(guān)注與接納等息息相判31,因此早期診斷、早期治療極其重要。在1980年以前,孤獨癥一直被認為是一種罕見病,在世界范圍內(nèi),18歲以下兒童的發(fā)病率在02‰0

6、3‰【4】。自1980年之后,各國報道孤獨癥發(fā)病率呈現(xiàn)顯著上升的趨勢。美國國立衛(wèi)生研究院2000年在6個州范圍內(nèi)對8歲兒童的ASDs發(fā)病率調(diào)查發(fā)現(xiàn),其發(fā)病率為45‰99%0,其中孤獨癥發(fā)病率為20‰【5]o2004年美國新澤西洲開展的ASDs調(diào)查發(fā)現(xiàn),美國的ASDs發(fā)病率高達67‰,其中孤獨癥40%0,其他類型27%ot。我國對兒童孤獨癥的研究起步較晚,較發(fā)達國家及地區(qū)落后數(shù)十年。在1982年由陶國泰教授首先報道4例兒童孤獨癥,以后報道

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