倚在秋的門檻上——學位音樂會畢業(yè)設計_8434.pdf

1、中國音樂學院中國音樂學院202015屆碩士學位論文碩士學位論文倚在秋的門檻上倚在秋的門檻上————學位音樂會畢業(yè)設計學位音樂會畢業(yè)設計Leaningonthethresholdofautumn————RecitalDesignoftheMasterDegree專業(yè)：業(yè)：音樂研究方向研究方向：民族聲樂：民族聲樂導師姓名：導師姓名：馬秋華馬秋華學生姓名學生姓名：李慶文李慶文中國音樂學院20152015年4月i摘要民族聲樂經過幾代人的努力，在

2、吸收和借鑒西洋唱法的基礎上，已經形成了具有民族特色的演唱體系和教學特色，為我國的民族聲樂作品的詮釋提供了強有力的科學支撐。我國地域遼闊，在幾千年的歷史長河中，古曲、各民族具有濃郁地域特色的民歌、山歌、小調，建國以來特別是改革開放后詞曲家們創(chuàng)作、改編了大量藝術歌曲、創(chuàng)作歌曲、改編民歌等，極大的增加了作品的數(shù)量，其中不乏很多優(yōu)秀的久經傳唱的歌曲。如何把握、理解和演唱好這些作品，是我今后努力的方向。關鍵詞：關鍵詞：民族特色演唱體系地域特色把握