2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、金圣嘆作為明末清初著名的小說評點家,在評點《水滸傳》時提出了許多富有創(chuàng)見的觀點與見解,他以獨(dú)特的批評視角及語言對古代小說創(chuàng)作理論進(jìn)行了深入地研究。金圣嘆論小說創(chuàng)作是金圣嘆小說理論中重要的部分之一,他以評點家的眼光去審視創(chuàng)作主體的思維、心理特征及創(chuàng)作技法等,從而使論及小說創(chuàng)作規(guī)律的部分成為其評點的最精彩的地方。古代小說評點樣式具有零散性,因此,學(xué)界關(guān)于金圣嘆是否建立了小說評點的理論體系一直存在著爭論?;诖耍疚膶⒁詣?chuàng)作動機(jī)、藝術(shù)構(gòu)思、藝

2、術(shù)傳達(dá)為邏輯線索來研究金圣嘆的小說理論,這樣有利于避免忽視金圣嘆各種觀點的內(nèi)在邏輯性與整體性。
   本文從以下五個方面展開論述。第一章主要介紹金圣嘆其人及他所進(jìn)行小說評點的歷史背景,并對金圣嘆論小說創(chuàng)作的認(rèn)識論基礎(chǔ)即“因緣生法”進(jìn)行深入研究。金圣嘆巧妙地將佛學(xué)命題中的“因緣生法”引入小說評點,他不僅借“因緣生法”提出“文學(xué)假有”、“親動心”、“格物論”等概念,更是將“因緣生法”看作是閱讀一切書的不二法門。之后三章按著創(chuàng)作動機(jī)、

3、藝術(shù)構(gòu)思、藝術(shù)傳達(dá)等邏輯順序展開論述以理清金圣嘆的理論觀點。
   第二章探討金圣嘆論小說創(chuàng)作動機(jī)。在分析金圣嘆評點《水滸傳》時提出的“怨毒著書”、“心閑試筆”及“文以載道”這三種創(chuàng)作動機(jī)的具體內(nèi)涵、矛盾之處及內(nèi)在聯(lián)系性的同時著重分析金圣嘆提出這三種小說創(chuàng)作動機(jī)的原因。
   第三章探討金圣嘆論小說構(gòu)思。一方面分析金圣嘆提出的“有全書在胸”,他認(rèn)為構(gòu)思時要對文章的整體布局有大體的思路及想法;另一方面探討金圣嘆提出的“忠恕

4、說”,“忠恕說”在哲學(xué)層面為人物個性化理論提供了依據(jù)。對于人物個性化的理論,金圣嘆更是以“性格”作為衡量小說藝術(shù)成就的主要尺度,這在中國文學(xué)批評史上是一大進(jìn)步,也是對中國古代小說批評的重要理論貢獻(xiàn)。同時探討金圣嘆對于構(gòu)思過程中存在的心理機(jī)制的認(rèn)識,即他提出的“親動心”、“靈眼靈手說”。
   第四章探討金圣嘆論小說創(chuàng)作的藝術(shù)傳達(dá)。本章結(jié)合具體文本分析金圣嘆提出來的“三境說”的具體內(nèi)涵,重點分析備受金圣嘆推崇的“化境文字”。同時對

5、于金圣嘆在評點文字中涉及到的關(guān)于文法技法的見解進(jìn)行深入的研究,金圣嘆的文法理論或涉及塑造人物形象的方法,或側(cè)重處理情節(jié)結(jié)構(gòu)的方法。
   第五章對于金圣嘆小說創(chuàng)作論的評價。本章首先對于金圣嘆小說創(chuàng)作論的價值進(jìn)行總體概括,同時對其歷史地位及對清代小說評點的影響進(jìn)行分析。其次結(jié)合具體文本分析金圣嘆小說創(chuàng)作理論存在的不足。最后重點分析金圣嘆小說創(chuàng)作論的當(dāng)代價值及意義,對金圣嘆論小說創(chuàng)作中運(yùn)用的細(xì)讀法進(jìn)行深入研究。金圣嘆提出的“細(xì)讀法”

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