畢業(yè)音樂會策劃與作品分析_3954.pdf

1、碩士學位論文畢業(yè)音樂會策劃與作品分析學科專業(yè)學位類型研究生姓名指導教師姓名、職稱論文編號湖南師苑大學學位評定委員會辦公室二。一七年六月中文摘要本文是對個人碩士研究生三年時光學習情況的一個大致總結。因專業(yè)性需要，學校采取特殊的衡量準則來評判學生是否具備畢業(yè)資格，即一場個人獨奏畢業(yè)音樂會。從實際意義上來說，這是很有實踐意義的。因為一場音樂會既能考察表演專業(yè)學生的學習成果又能檢測學生個人綜合能力，所以這類教學方式的實施對于鋼琴演奏專業(yè)的學生來

2、說是具有挑戰(zhàn)性的。畢業(yè)音樂會的內(nèi)容程序正如畢業(yè)論文的開題、撰寫及答辯的各個環(huán)節(jié)一樣，演出者每場音樂會的選曲時長必須在1個小時左右，選曲風格、時期、作曲家的曲目不應相同，且結合各種不同的演奏方式，由指導老師根據(jù)其選曲的難易進行搭配，做出相關調整。這一系列過程都需要學生與老師的全力配合，其難易程度不亞于畢業(yè)論文的撰寫。個人音樂會是否能順利進行也離不開前期籌備一份全面的音樂會設計報告，它起著連接貫通整個音樂會各個環(huán)節(jié)的作用。關鍵詞：畢業(yè)音樂會