校園一卡通系統(tǒng)的建設(shè)與實(shí)現(xiàn).pdf

1、目前隨著射頻IC卡應(yīng)用系統(tǒng)的日漸成熟和各大學(xué)校園網(wǎng)的建成投入使用，為校園一卡通系統(tǒng)的建立提供了技術(shù)保障，校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)一卡通管理已成為校園管理發(fā)展的必然趨勢。 對于臨沂師范學(xué)院有北校區(qū)、南校區(qū)、東校區(qū)、西校區(qū)、新校區(qū)共五個校區(qū)，人員眾多，并且使用的證件繁多，各校區(qū)之間不能互用，管理繁雜，特別是新校區(qū)的建設(shè)，提出強(qiáng)配置、國際化、高質(zhì)量、大規(guī)模的辦學(xué)目標(biāo)，在這種情況下，采用一卡通系統(tǒng)，問題可以很容易得到解決，實(shí)現(xiàn)一卡在手，走遍校園的夢想

2、。 本文根據(jù)臨沂師范學(xué)院的實(shí)際情況和新校區(qū)建設(shè)的進(jìn)程提出了對校園一卡通系統(tǒng)的整個建設(shè)。首先提出了校園一卡通系統(tǒng)的總體方案設(shè)計(jì)。提出了卡的選擇，卡上信息的存儲、讀卡器的設(shè)計(jì)、卡的加密和認(rèn)證。然后依托校園網(wǎng)提出了基于lonworks的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，并探討了一種將B/S和C/S兩種模式相結(jié)合作為系統(tǒng)的軟件開發(fā)模式。其次探討了校園一卡通系統(tǒng)分布式數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及數(shù)據(jù)分布策略，闡述了分布式數(shù)據(jù)庫中一卡通中心數(shù)據(jù)庫與各子數(shù)據(jù)庫之間的關(guān)系及其建立方