經(jīng)典理論等值的誤差研究.pdf

1、江西師范大學(xué)碩士學(xué)位論文經(jīng)典理論等值的誤差研究姓名：羅照盛申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：碩士專(zhuān)業(yè)：普通心理學(xué)指導(dǎo)教師：漆書(shū)青19970401K西師范大學(xué)碩士畢業(yè)論文經(jīng)典理論等值的誤差研究第一部分理論綜述、等他及等他抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤的概念側(cè)驗(yàn)等值是測(cè)驗(yàn)工作中一個(gè)重要的方面洲驗(yàn)等值的方法有線性等值與等百分位等值等位設(shè)計(jì)方法分為鉚瀏驗(yàn)設(shè)計(jì)與鉚被試組設(shè)計(jì).鉚被試組設(shè)計(jì)又可分為單組設(shè)計(jì)以及隨機(jī)等組設(shè)計(jì).等值就是通過(guò)鉚測(cè)驗(yàn)或鉚被試組為橋梁來(lái)建立兩份同特質(zhì)測(cè)驗(yàn)結(jié)果之間的某

2、種等值關(guān)系通過(guò)這種等值關(guān)系，我們就可以公平交換地使用這些側(cè)驗(yàn)上的項(xiàng)目以及這些洲驗(yàn)上的得分因此，等值對(duì)瀏驗(yàn)結(jié)果評(píng)價(jià)、對(duì)建立大型題庫(kù)以及進(jìn)行大規(guī)模瀏驗(yàn)都是非常重要而必要的測(cè)驗(yàn)等值同時(shí)也是一個(gè)非常嚴(yán)格的過(guò)程。在等值過(guò)程中，我們必須周密地考慮到各種有關(guān)的因素和條件，因?yàn)檫@些因素和條件會(huì)從各個(gè)方面來(lái)影響等值結(jié)果的準(zhǔn)確性程度‘如:等值中規(guī)定要滿(mǎn)足的條件被嚴(yán)重偏離等值的設(shè)計(jì)方法中鉚題、鉚人或隨機(jī)等組是否容易得到以及等值的被試抽樣容童大小及其代表性問(wèn)題

3、等等.這些因素都無(wú)疑會(huì)彩響等值結(jié)果的精確性因此，我們必須認(rèn)真地分析這些因素的效應(yīng)，嚴(yán)格地控制這些因素的衫響，以使等位結(jié)果比較準(zhǔn)確同時(shí)，我們還要估計(jì)出這些因素造成等值的有偏性究竟有多大以從量I時(shí)等值的結(jié)果進(jìn)行較精確的評(píng)價(jià)本文的主要目的是要對(duì)由于被試抽樣給瀏驗(yàn)等值結(jié)果所帶來(lái)的誤差問(wèn)題進(jìn)行一些探i寸_我們把由于被試抽樣給瀏驗(yàn)等值所帶來(lái)的誤差叫做等值抽樣誤差它指的是，由于我們等值時(shí)是從總體中不可避免地進(jìn)行了一定程度有偏性的抽樣，于是據(jù)此所建立的

4、等值關(guān)系也具有一定程度的有偏性、這樣，對(duì)于待轉(zhuǎn)換側(cè)驗(yàn)上給定的一個(gè)分?jǐn)?shù)，估計(jì)它在基準(zhǔn)側(cè)驗(yàn)上相應(yīng)的等值分?jǐn)?shù)時(shí)就會(huì)產(chǎn)生偏差，這種偏差的大小即是所謂的等值抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤造成這些誤差是由于我們進(jìn)行等值時(shí)所用的被試樣本分布偏離了所來(lái)自的總體分布于是，我們通過(guò)從總體中重復(fù)抽樣、以一個(gè)完全擬合數(shù)據(jù)條件的等值方法來(lái)反復(fù)進(jìn)行等值:這些各自相應(yīng)的等值分?jǐn)?shù)分布的平均數(shù)即是所求的真正的等值分?jǐn)?shù)，而分布的標(biāo)準(zhǔn)差即是等值分?jǐn)?shù)的抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤‘等值抽樣標(biāo)準(zhǔn)誤一般來(lái)說(shuō)是隨著分?jǐn)?shù)