2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、胡爾言老師曾在書中提到:“音樂是舞蹈的伴侶,而不是舞蹈的伴奏,在一部舞蹈作品中,音樂語言和舞蹈語言猶如一條鐵路上的兩根鐵軌,共同承載著感情的列車向前奔馳,把觀眾帶進(jìn)人物的感情氛圍之中,與人物共喜共悲?!蔽璧缸髌穭?chuàng)作是匯聚了音樂語言和舞蹈語言藝術(shù)創(chuàng)作。舞蹈作品的創(chuàng)作者在創(chuàng)作過程中,必須不斷的構(gòu)建舞蹈語言與音樂語言之間的或交織、或平行、或抵抗的結(jié)構(gòu)關(guān)系。本文試圖從音樂與舞蹈的關(guān)系出發(fā),具體分析音樂語言中的基本表現(xiàn)手段與整體表現(xiàn)手段(曲式結(jié)構(gòu)

2、)在當(dāng)代舞蹈作品所呈現(xiàn)出來的對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的重要作用。
   音樂語言中“文字”與“語法”,即音樂的基本表現(xiàn)手段與整體表現(xiàn)手段。基本表現(xiàn)手段是由旋律、節(jié)奏與節(jié)拍及速度、調(diào)式與和聲、織體與音色等四個(gè)基本要素組成,是音樂家創(chuàng)作音樂藝術(shù)作品的基本材料。整體表現(xiàn)手段是將音樂語言中基本材料,按照一定的“語法”規(guī)則、邏輯順序有組織的排列出來,形成不同的結(jié)構(gòu)類別(如:單二部、單三部、復(fù)三部等),來表達(dá)音樂作品的邏輯脈絡(luò)、音樂形象的思想感情。在

3、舞蹈作品的創(chuàng)作過程中,音樂的基本手段對(duì)舞蹈形象的情感表達(dá)、性格塑造、民族風(fēng)格等有著直接、顯著的重要作用;音樂的整體表現(xiàn)手段(曲式結(jié)構(gòu))與舞蹈作品結(jié)構(gòu)有很強(qiáng)的同步性,著名舞蹈編導(dǎo)馬躍老師曾說過“好的音樂結(jié)構(gòu),就是好的舞蹈結(jié)構(gòu)。音樂結(jié)構(gòu)和舞蹈結(jié)構(gòu),它們是一碼事?!碑?dāng)然,馬老師所說的“好的音樂結(jié)構(gòu)”指的是在好的舞蹈構(gòu)思下創(chuàng)作出來的音樂結(jié)構(gòu),或者是編創(chuàng)者所選擇的符合舞蹈構(gòu)思的音樂結(jié)構(gòu)??傊?,在舞蹈作品編創(chuàng)過程中,編創(chuàng)者必須要面對(duì)音樂語言與舞蹈語

4、言如何結(jié)合的問題,以及如何運(yùn)用音樂表現(xiàn)手段“服務(wù)”于舞蹈作品的問題。筆者在文章中將試探性的總結(jié)和分析音樂表現(xiàn)形式在當(dāng)代舞蹈作品中的呈現(xiàn)及運(yùn)用。
   文章第一章,概括性的陳述音樂語言與音樂形象的表現(xiàn)方式。以及不同表現(xiàn)手段在表現(xiàn)音樂形象時(shí)的不同作用;分別在第二章、第三章,分析論述了當(dāng)代舞蹈作品中音樂語言的基本表現(xiàn)手段與整體表現(xiàn)手段(曲式結(jié)構(gòu))對(duì)舞蹈作品創(chuàng)作的作用;第四章則從音樂語言與舞蹈語言的辯證關(guān)系出發(fā),筆者通過自己的舞蹈作品的

5、創(chuàng)作,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,嘗試著對(duì)本文論點(diǎn)進(jìn)行可行性研究。在創(chuàng)作實(shí)踐過程中,筆者運(yùn)用音樂表現(xiàn)手段的不同作用,“服務(wù)”于舞蹈作品創(chuàng)作。筆者致力于創(chuàng)作出音樂語言與舞蹈語言共同承載思想感情的舞蹈作品。筆者希望該作品同胡爾言老師說描述的一樣,猶如一輛情感的列車,“把觀眾帶進(jìn)人物的感情氛圍之中,與人物共喜共悲?!?br>   文章運(yùn)用舞蹈作品分析、舞蹈創(chuàng)作理論、音樂基本理論及音樂曲式結(jié)構(gòu)理論等理論方法,通過對(duì)當(dāng)代具體舞蹈作品的分析,探究音樂表現(xiàn)

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