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文檔簡(jiǎn)介
1、背景和目的:
虛擬現(xiàn)實(shí)(Virtual Reality,VR)作為分散注意力方法的一種,能有效分散患者對(duì)有害性刺激的注意從而減少疼痛的感知。本研究將虛擬現(xiàn)實(shí)用于局麻狀態(tài)下接受拔牙的小兒,探討其舒緩拔牙疼痛的效果以及虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)用于小兒的適用性。
方法:
運(yùn)用便利抽樣法選取120名年齡在5-12歲之間需拔除乳牙的患兒納入試驗(yàn),按照就診順序?qū)⒒純弘S機(jī)納入對(duì)照組或試驗(yàn)組。對(duì)照組在常規(guī)拔牙程序下接受拔牙術(shù);試驗(yàn)組在
2、常規(guī)拔牙的基礎(chǔ)上,于拔牙前五分鐘熟悉并使用虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備,直至拔牙結(jié)束。使用Wong--Baker面部表情量表對(duì)拔牙過(guò)程中的疼痛進(jìn)行評(píng)估。采用“你覺(jué)得眼鏡戴著舒服嗎?”;“當(dāng)你玩游戲的時(shí)候,眼睛是否感到疲勞?”;“你覺(jué)得這個(gè)游戲好玩嗎,如果從0-10給它評(píng)分,你給多少分?”;“如果還需要進(jìn)行第二次拔牙手術(shù),你是否愿意再玩這個(gè)游戲?”四個(gè)問(wèn)題對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)的適用性進(jìn)行評(píng)估。記錄數(shù)據(jù)并使用SPSS13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。使用描述性統(tǒng)計(jì)分析,卡
3、方檢驗(yàn),相關(guān)分析以及非參Mann-WhitneyU檢驗(yàn)等方法對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。全部檢驗(yàn)均為雙側(cè)檢驗(yàn),檢驗(yàn)水準(zhǔn)α=0.05。
結(jié)果:
1.試驗(yàn)組患兒疼痛值取值范圍為0.00-4.00,疼痛分值多集中于0-2分,所占比例較大,為96.7%;疼痛評(píng)分在3-5分的患兒所占比例稍小,為3.3%。對(duì)照組疼痛分值在0-2分的患兒所占比例遠(yuǎn)少于試驗(yàn)組,為45%;3-5分的患兒所占比例為55%。經(jīng)Mann-WhitneyU檢驗(yàn),試驗(yàn)組拔
4、牙時(shí)疼痛值的平均秩次為43.29,對(duì)照組拔牙時(shí)疼痛值的平均秩次為77.71,試驗(yàn)組拔牙時(shí)的疼痛明顯少于對(duì)照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(Z=-5.55,P=0.00)。
2.虛擬現(xiàn)實(shí)系統(tǒng)的適用性:試驗(yàn)組中的60名患兒有81.7%覺(jué)得眼鏡戴著舒服;76.7%認(rèn)為玩游戲的時(shí)候眼睛不會(huì)感動(dòng)疲勞;26.7%的患兒認(rèn)為游戲的吸引度低于五分,73.3%的患兒認(rèn)為游戲的吸引度大于五分;對(duì)于"如果還需要第二次拔牙,是否愿意再次這個(gè)游戲"的意愿性調(diào)查,
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