遠(yuǎn)程考試系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn).pdf

1、遠(yuǎn)程教育是我國(guó)教育體制的重要組成部分,是終身教育的重要環(huán)節(jié),計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展、尤其是Internet的應(yīng)用普及極大地促進(jìn)了遠(yuǎn)程教育的發(fā)展。考試是檢驗(yàn)和促進(jìn)教育水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié),因?yàn)檫h(yuǎn)程教育不同于其它教育形式,傳統(tǒng)的集中考試形式己經(jīng)不能適應(yīng)遠(yuǎn)程教育的需求。在新的技術(shù)條件下,遠(yuǎn)程考試的實(shí)現(xiàn)成為可能,這種考試方式更加適合遠(yuǎn)程教育的模式和要求,具有高靈活性、高效率、低成本等特點(diǎn),已逐漸被接受。 本論文實(shí)現(xiàn)的遠(yuǎn)程考試系統(tǒng)通過Int

2、ernet進(jìn)行考試,并組織相關(guān)考務(wù)活動(dòng),同時(shí)實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)考試中的試題管理、試卷組織、學(xué)生考試、教師閱卷、成績(jī)管理和分析的信息化。通過該系統(tǒng),教師可以根據(jù)需要進(jìn)行組卷,學(xué)生可以通過Internet進(jìn)行考試,同時(shí)學(xué)生還可以根據(jù)自己的需要利用教師指定的試題庫(kù)來進(jìn)行自測(cè)。 本文首先對(duì)課題背景和國(guó)內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)考試系統(tǒng)發(fā)展現(xiàn)狀作了介紹,總結(jié)出現(xiàn)有系統(tǒng)存在的一些問題和不足,在此基礎(chǔ)上確定了本文的研究?jī)?nèi)容；緊接著分析了當(dāng)前流行的教育測(cè)量理論,確定了以